tag:blogger.com,1999:blog-62691039401021601332024-02-07T11:49:25.086-08:00ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟkyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.comBlogger18125tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-33545227251508000752013-05-10T15:56:00.000-07:002013-08-31T04:17:09.662-07:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><b>"Η ζωή των παιδιών σε άλλες
εποχές."</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="line-height: 150%;">Ένα πλάνο διδασκαλίας για την παιδική ηλικία στην αρχαιότητα.</b></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="line-height: 150%;">Συντάκτρια: Κυριακή Φαρδή</b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><i>Πρότερες γνώσεις και
αναπαραστάσεις των παιδιών για το θέμα</i>: Αντίληψη της έννοιας του παρελθόντος και, μάλιστα, του μακρινού
μη βιωμένου παρελθόντος. Γενικές εκφράσεις για το χρόνο: «τα παλιά χρόνια», «τα
πολύ παλιά χρόνια», «τα αρχαία χρόνια».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;"><i>Γενικοί στόχοι της εκπαιδευτικής προσέγγισης και η σύνδεσή
τους με το αναλυτικό πρόγραμμα</i>:</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα παιδιά του νηπιαγωγείου:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να έρθουν σε επαφή με τον
τρόπο ζωής και τις καθημερινές συνήθειες παιδιών από άλλες εποχές (μελέτη
περιβάλλοντος, χρονικές έννοιες).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να έρθουν σε επαφή με
μακρινές ιστορικές περιόδους, όπως η εποχής της αρχαιότητας (μελέτη
περιβάλλοντος, ιστορικές έννοιες).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να παίξουν ομαδικά
παιχνίδια εμπνευσμένα από παιχνίδια από την αρχαιότητα (ψυχοκινητικές
δραστηριότητες).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να διερευνήσουν αντικείμενα
καθημερινής ζωής που χρησιμοποιούσαν τα παιδιά στην εποχή της αρχαιότητας
(μελέτη περιβάλλοντος, προσέγγιση του ιστορικού χρόνου με τη χρήση πηγών).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να διατυπώνουν τις ιδέες
τους και τις αντιλήψεις τους για τον τρόπο ζωής των παιδιών σε άλλες εποχές με
τη δημιουργία δικών τους αφηγήσεων (γλώσσα, μελέτη περιβάλλοντος).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Υλικά και Μέσα: Το βιβλίο Κροντηρά,
Λ. (2002). <i>Ελάτε να παίξουμε στο χρόνο. </i>Αθήνα:
Φυτράκης.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Μεθοδολογία: Παρατήρηση
οπτικών ντοκουμέντων (φωτογραφιών αντικειμένων καθημερινής ζωής). Ομαδικά
παιχνίδια. Δημιουργία αφηγήσεων με τη μέθοδο της δημιουργικής γραφής.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Δραστηριότητα 1<sup>η</sup>:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα παιδιά παρατηρούν τις
φωτογραφίες μουσειακών αντικειμένων (ένα θήλαστρο, μία πήλινη κουδουνίστρα, μία
πήλινη κούκλα). Διατυπώνουν ερωτήσεις για να διερευνήσουν καλύτερα τα
αντικείμενα. Στη συνέχεια τους δίνονται πληροφορίες σχετικά με την εποχή των
αντικειμένων, τη χρήση, το υλικό τους, τον τρόπο κατασκευής, τη σχέση με την
καθημερινή ζωή των παιδιών. Επίσης, παρατηρούν φωτογραφία αρχαίου αγγείου που
αναπαριστά σκηνές από την εκπαίδευση στην αρχαία Ελλάδα. Συζητούν ομοιότητες
και διαφορές και κάνουν συγκρίσεις με τη σύγχρονη ζωή και το δικό τους τρόπο
ζωής.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;">Δραστηριότητα 2</span><sup style="line-height: 150%;">η</sup><span style="line-height: 150%;">:</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα παιδιά γνωρίζουν ομαδικά
παιχνίδια από την αρχαιότητα. Εξηγούνται οι κανόνες με τους οποίους παίζονται.
Παρατηρούν εάν κάποια παιχνίδια παίζονται ακόμη και σήμερα (για παράδειγμα η
τυφλόμυγα). Επιλέγουν παιχνίδια που μπορούν να παίξουν στην αυλή του σχολείου.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα παιδιά επέλεξαν την
Ακινητίδα και την έπαιξαν στην αυλή του σχολείου. Πρόκειται για παιχνίδι που
θυμίζει την αρχαία ελληνική πάλη. Παίζεται σε ζευγάρια. Τα
παιδιά πιάνονται από τους ώμους και ασκούν δύναμη με σκοπό να ωθήσουν τον
αντίπαλό τους στο έδαφος. Ορίζεται ο χρόνος του παιχνιδιού για κάθε ζευγάρι.
Στην περίπτωση του δικού μας παιχνιδιού κάθε ζευγάρι έχει την ευκαιρία να
δοκιμάσει τις δυνάμεις του για τρία λεπτά της ώρας τα οποία μετρούσαμε με
ειδική κλεψύδρα από άμμο.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%;">Δραστηριότητα 3</span><sup style="line-height: 150%;">η</sup><span style="line-height: 150%;">:</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα παιδιά δημιούργησαν τη
δική τους αφήγηση σχετικά με μία φανταστική πολιτεία στην αρχαιότητα και τον
τρόπο ζωής των παιδιών σ’ αυτήν. Ξεκίνησε ένα παιδί την αφήγηση και τα άλλα
συμπλήρωναν από μία λέξη ή μία φράση μέχρι να ολοκληρωθεί η ιστορία τους.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Η αφήγηση.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b>«Η
Αρχαιοτοπία»<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Μια φορά κι έναν
καιρό, δηλαδή στα αρχαία χρόνια υπήρχε μία φανταστική πολιτεία που την έλεγαν
Αρχαιοτοπία. Τα παιδιά αυτής της πόλης είχαν τη μαμά τους για να τα μεγαλώνει
και μια άλλη κυρία (τροφό). Τα σπίτια τους ήταν χαμηλά και όταν ήταν καλός
καιρός τα παιδιά βγαίναν έξω και έπαιζαν την ακινητίδα. Έπαιζαν τυφλόμυγα που
μπορεί να την έλεγαν μύγα ενοχλητική, μύγα φοβερή, μύγα χρυσή , χρυσόμυγα,
αλλά, τελικά, την έλεγαν μύγα «χαλκή». Το σχολείο τους ήταν στο σπίτι των
δασκάλων. Είχαν τρεις δασκάλους, τον κιθαριστή που τους μάθαινε μουσική, τον
γυμναστή, τον γραμματιστή που τους μάθαινε να γράφουν και να διαβάζουν. Είχαν
και τον παιδαγωγό. Ο παιδαγωγός είχε μία μαγγούρα και όταν το παιδί δεν πρόσεχε
τον δάσκαλο το μάλωνε. Οι κούκλες τους ήταν πήλινες. Και όλα τα παιχνίδια ήταν
από πηλό και τα μπιμπερό ήταν από πηλό. Τα παιδιά της Αρχαιοτοπίας είχαν πολλά
όνειρα. Ένα τους όνειρο ήταν να μην έχουν μόνο πράγματα από πηλό, αλλά και από
άλλα υλικά όπως σίδερο και χαρτί. Μάλλον, ονειρεύονταν να μην υπήρχε πόλεμος,
να υπήρχε ειρήνη. Τα παιδιά της Αρχαιοτοπίας ονειρεύονταν να μάθουν πολλά
γράμματα για να γίνουν καλοί άνθρωποι, δηλαδή ονειρεύονταν να γίνουν σοφοί
άνθρωποι σαν την Κουκουβάγια τη Σοφία, τη φίλη της θεάς Αθηνάς. Και ζήσαν αυτοί
καλά κι εμείς καλύτερα.<o:p></o:p></span></div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-13540795602658632972013-04-15T15:08:00.000-07:002013-04-15T15:08:09.811-07:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;">"Η Μικροπία"</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;">Μια φανταστική πολιτεία την εποχή</span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">που ο παππούς και η γιαγιά ήταν </span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">μι<span style="font-size: small;">κρά παιδιά.</span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><b>Συντάκτρια<span style="font-size: small;">: Φαρδή Κυριακή</span></b></span> </span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
</span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Οι προσωπικές μαρτυρίες έχουν μία μοναδική δύναμη να ξεδιπλώνουν το παρελθόν και να αποκαλύπτουν πτυχές της καθημερινής ζωής των ανθρώπων<span style="font-size: small;">.</span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"> Όταν αυτές οι μαρτυρίες<span style="font-size: small;"> αναφέρονται στο παρελθόν ανήκουν σε<span style="font-size: small;"> ένα είδος πηγών που είναι γνωστές με τον<span style="font-size: small;"> </span>όρ<span style="font-size: small;">ο προφορικές μαρτυρίες και μπορούν να αποκαλύψουν πτυχές τ<span style="font-size: small;">ης ιστορίας (γενικής<span style="font-size: small;">, τοπικής<span style="font-size: small;">, οικογενειακής ιστορίας).</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Στο χώρο του νηπιαγωγείου<span style="font-size: small;"> οι συνεντεύξεις από οικεία πρόσωπα τρίτης<span style="font-size: small;"> προηγούμενης γενιάς (<span style="font-size: small;">δηλαδή από έναν παππού ή μία γιαγιά ενός παιδιού<span style="font-size: small;">) αποκαλύπτουν στοιχεία της<span style="font-size: small;"> καθημερινής ζωής και της παιδικής ηλικίας σ<span style="font-size: small;">ε άλλες εποχές (πριν από μισό αιώνα). Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να διατυπ<span style="font-size: small;">ώσουν τις ερωτήσεις τους για την εποχή που ο παππούς ή η γιαγιά ήταν μικρό παιδί, να λάβουν απα<span style="font-size: small;">ντήσεις και να επεξεργαστούν τα δεδομένα από την συνέντευξη, να τα συγκρίνουν με το δικό τους τρόπο ζωής<span style="font-size: small;"> ώστε να καταλήξουν σε κάποια ορισμένα συμπεράσματα. </span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Εκπαιδευτικές δραστηριότητες με θέμα τη διαδοχή των γενεών δίνουν στα μικρά παιδιά την ευκαιρία προσέγγισης του ισ<span style="font-size: small;">τορικού<span style="font-size: small;"> χρόνου με βιωματικό και κατάλληλο για την ηλικία τους τρόπο.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Ακολουθεί ένα παράδειγμα μίας τέτοιας εκπαιδευτικής εφαρμογής στο<span style="font-size: small;"> χώρο του νηπιαγωγείου.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Περιληπτική παρουσίαση τ<span style="font-size: small;">ων<span style="font-size: small;"> δραστηριοτήτων<span style="font-size: small;">:</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">1</span>) Τα παιδιά<span style="font-size: small;"> καλούν στο νηπιαγωγείο τους παππούδες<span style="font-size: small;"> και τις γιαγιάδες για να τους μιλήσουν για την παιδική τους ηλικία.<span style="font-size: small;"> Στην πρόσκληση αν<span style="font-size: small;">ταποκρίνεται ένας παππούς.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">2</span>)<span style="font-size: small;"> Προετοιμάζεται η συνέ<span style="font-size: small;">ντευξη: Πριν να έρθει ο παππούς στο νηπιαγωγείο<span style="font-size: small;"> κάθε παιδί διατυπώνει από μία ερώτηση και η νηπιαγωγός (γραφέας)<span style="font-size: small;"> δημιουργεί λίστα με τις ερωτήσεις των παιδιών.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">3</span>) Όταν ο παππούς επισκέπτεται το νηπιαγωγείο κάθε παιδί διατυπώνει την ερώτησή του και ακούει με προσοχή την απάντηση.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">4</span>) <span style="font-size: small;">Σε επόμενη δραστηριότητα ακολουθεί συζήτηση με τη νηπιαγωγό κατά την οποία τα παιδιά<span style="font-size: small;"> ανακαλύ<span style="font-size: small;">πτουν τα χαρακτηριστικά στοιχεία της παιδικής ηλικίας του παππού, τα ομαδοποιούν (ζωή στην οικο<span style="font-size: small;">γένεια, στο σχολείο, παιδικά παιχνίδια κ.<span style="font-size: small;">ά.), τα συ<span style="font-size: small;">γκρίνουν με τα χαρακτηριστικά στοιχεία της δικής τους καθημερινής ζωής και παιδικής ηλικίας.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">5) Δημιουργούν μία αφήγηση<span style="font-size: small;"> με αφορμή τη συνέντευξη του παπ<span style="font-size: small;">πού. Η αφήγηση αναφέρεται σε μία φανταστική π<span style="font-size: small;">όλη που υπήρχε την εποχή που ο παππούς ήταν μικρό παιδί, αλλά τα στοιχεία της ζωής των παιδιών<span style="font-size: small;"> αυτή<span style="font-size: small;">ς της π<span style="font-size: small;">όλης είναι πραγματικά (<span style="font-size: small;">από τη συνέντευξη του παππού).</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Στη συνέχεια αυτού του σύντομου άρθρου υπάρχουν οι ερωτήσεις των παιδιών, οι<span style="font-size: small;"> απαντήσεις του παππού και η αφ<span style="font-size: small;">ήγηση που δημιούργησαν τα παιδιά με αφορμή τη συνέντευξη.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b>Οι ερωτήσεις των παιδιών:</b></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν τα σπίτια όταν ήσουν μικρό παιδί;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν το σχολείο;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
πήγαινες σχολείο;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Τι
παιχνίδια παίζατε;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν τα παιχνίδια σας;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Είχατε
φίλους;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πηγαίνατε
πολλές βόλτες;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν οι βάρκες όταν ήσασταν μικρός;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Είχατε
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">play</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">station</span><span lang="EN-US"> </span>όταν
ήσασταν μικρά παιδιά;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Τι
τρώγατε;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν ο κόσμος σας;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν οι δρόμοι σας;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν τα πάρκα; Είχατε παιδικές χαρές;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Τι
ρούχα φορούσατε;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν η αυλή σας;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Τι
ντυνόσασταν στα καρναβάλια;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Είχατε
τηλεόραση;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς ήταν
τα βιβλία σας, οι τσάντες, τα τετράδιά σας;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πήγαιναν
τα παιδιά μπαλέτο;»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πώς
ήταν τα μαγαζιά σας;»</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Οι απαντήσεις του παππού (γραμμένες σε λίστα από τη νηπιαγωγό μετά τη συνέντευξη):</b></span><br /><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--></div>
<div style="text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Τα
σπίτια ήταν παλιά και τα έφτιαχναν με πλινθιά»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Στο
σχολείο είχανε μία μεγάλη αυλή. Ο δάσκαλος κρατούσε ένα ξύλο. Όποιος δεν
καθότανε καλά με το ξύλο ο δάσκαλος του έδινε μία στη μία παλάμη και μία στη
άλλη».</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«(Στο
σχολείο πήγαινα) …με γαϊδουράκι»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«(Τα
παιχνίδια μας ήταν)……μπάλα, τζαμί»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Έφτιαχναν
την μπάλα με τρίχωμα ζώων»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Είχαμε
πολλούς φίλους»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Δεν
πηγαίναμε πολλές βόλτες»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Δεν
είχαμε <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">play</span>-<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">station</span>»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Πηγαίναμε
στο συσσίτιο. Τρώγαμε ψωμί που φτιάχναμε μόνοι μας και τρώγαμε τυρί και
φασόλια, φακές»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Ο
κόσμος ήταν φτωχός και δύσκολος»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Οι
δρόμοι δεν είχαν αυτοκίνητα»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Δεν
είχαν παιδικές χαρές»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Δεν
είχαν πολλά ρούχα»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Η
αυλή μας ήταν γεμάτη εμπόδια»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Στα
καρναβάλια ντυνόμασταν μουτζούρηδες»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Δεν
είχαμε τηλεόραση»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Είχαμε
τσάντα, τετράδια, βιβλία»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Τα
παιδιά δεν πήγαιναν μπαλέτο»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
«Δεν
είχαμε πολλά μαγαζιά μόνο ένα παντοπωλείο»</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%;">
Η αφήγηση που δημιούργησαν τα παιδιά με αφορμή τη συνέντευξη</div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">«Η ιστορία της μικροπίας»</b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
Μια
φορά κι έναν καιρό, δηλαδή όταν ο παππούς και η γιαγιά ήταν μικρά παιδιά υπήρχε
ή Μικροπία. Στη Μικροπία τα σπιτάκια ήταν μικρά. Είχε μικρούς δρόμους με χώμα
και πέτρες. Δεν είχε καλώδια, δεν είχε ρεύμα. Μπροστά στις πόρτες του σπιτιού
υπήρχε λάσπη. Τα τούβλα των σπιτιών ήταν με λάσπη. Στους δρόμους δεν είχαν
αυτοκίνητα και φανάρια. Δεν είχαν μαγαζιά, είχαν μόνο ένα για γάλα, ψωμί. Τα
παιδάκια της Μικροπίας πήγαιναν σχολείο, το σχολείο τους ήταν μικρό και είχαν
τετράδια, τσάντες και βιβλία. Ο δάσκαλος είχε μία βέργα κι όταν δεν κάθονταν τα
παιδιά καλά τους έδινε μία στη μία παλάμη και μία στην άλλη. Τα παιδιά της
Μικροπίας είχαν κάτι μπάλες που τις έφτιαχναν με τρίχωμα ζώων. Παίζανε με
τουβλάκια τζαμί. Δεν είχαν στολές για τα καρναβάλια. Ντύνονταν Μουτζούρηδες,
δηλαδή μουντζούρωναν τα μάγουλά τους με κάρβουνο και έβαζαν το πουκάμισό τους
ανάποδα. Δεν είχαν τηλεόραση, ραδιόφωνο, τηλέφωνο, κομπιούτερ. Δεν είχαν
play-station. Δεν πήγαιναν στο μπαλέτο. Έτρωγαν ψωμί, γάλα, φασόλια. Μερικές
φορές δεν είχαν φαγητό στο σπίτι και πήγαιναν να φάνε στο συσσίτιο. Είχαν,
όμως, πολλούς φίλους. Αντί για αυτοκίνητα είχαν γαϊδουράκια. Δεν είχαν πάρκα
ούτε έπαιζαν σε παιδότοπους, δεν πήγαιναν πολλές βόλτες. Τα παιδιά της Μικροπίας
είχαν μεγάλη φαντασία και μεγάλα όνειρα, δηλαδή ονειρεύονταν να έχουν ό,τι
έχουν τα σημερινά παιδιά της Μεγαλοπίας. Και ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς
καλύτερα».</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b>Δύο τελευταίες παρατηρήσεις:</b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;">Όταν αναζητούσαμε όνομα για την ιστορία και τη φ<span style="font-size: large;">ανταστική πόλη της εποχής του παππού τα παιδιά<span style="font-size: large;"> αποφάσισαν να την πουν "Μικροπία" επειδή τα σπίτια ήταν μικρά (όπως αναφέρθηκε στη συνέντευξη) σε αντίθεση με τη <a href="http://nearoidimioyrgoi.blogspot.gr/2013/03/blog-post_20.html"><span style="font-size: large;">"</span>Μεγαλοπία<span style="font-size: large;">"</span></a><span style="font-size: large;"> που αναφέρεται στη δική τους εποχή. Αυτός είναι ένας μοναδικός τρόπος<span style="font-size: large;"> με τον οποίο κατάφεραν να εκφράσουν την άποψή τους για την παιδική ηλικία συγκρίνοντας τις δύο εποχές.</span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Όταν ρωτήθηκαν:</span></span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">"<span style="font-size: large;">ποια πιστεύετ<span style="font-size: large;">ε ότι ήταν τα όνειρα των παιδιών της Μικροπίας" </span></span></span></span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">απάντησαν:</span></span></span></span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">"<span style="font-size: large;">θα ήθελαν να ζήσουν όπως ζούν τα παιδιά της Μεγαλοπίας π<span style="font-size: large;">ου έχουν τόσο πολλά, δηλαδή όπως ζούμε εμείς σήμερα"</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Στη φράση αυτή αποτυπώνεται όλη η προσπάθεια της<span style="font-size: large;"> μετα<span style="font-size: large;">πολεμικής γενιάς να προσφέρει όσα μπορεί<span style="font-size: large;"> για να ζήσουν καλύτερα τα παιδιά και τα εγγόνια<span style="font-size: large;">.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Η γενιά αυτή<span style="font-size: large;"> κατάφερε να αλλάξει τ<span style="font-size: large;">η μοίρα των επόμενων.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Τα σημερινά εγγόνια εκείνων των παππούδων και των γιαγιάδων<span style="font-size: large;"> αναγνωρίζουν αυτή την αλλαγή με το δικό τους τρόπο μέσα<span style="font-size: large;"> από τ<span style="font-size: large;">ις πρ<span style="font-size: large;">ωτότυπες αφηγήσεις τους.</span></span></span></span> </span></span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span> </span></span> </span></span></span> </span></span></span></span></span></b></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span> </b></span> </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-12057665223512709192013-03-20T15:21:00.000-07:002013-03-21T14:21:34.964-07:00<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><b>"Η Μεγαλοπία"</b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><b>Μια φανταστική σύγχρονη πόλη</b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><b>Συντάκτρια: Φαρδή Κυριακή</b></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Ένα έργο τέχνης προσφέρει πολύτιμα ερεθίσματα, εξάπτει τη φαντασία των παιδιών, δημιουργεί κατάλληλες συνθήκες για να ενεργοποιηθούν, να συγκινηθούν, να δημιουργήσουν δικά τους έργα. </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Η "Μεγαλοπία" είναι μία σύγχρονη πόλη που δημιούργησαν τα παιδιά με τη φαντασία τους μετά από παρατήρηση του έργου </span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">"<span style="font-size: large;">Η</span> οδός" του <span style="line-height: 115%;">Ρίτσαρντ
Γουίτλοκ </span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="line-height: 115%;">(<span style="font-size: large;">Έ</span>κθεση<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> με <span style="font-size: large;">θ</span>έμα: "Τόποι Μνήμη<span style="font-size: large;">ς-Πεδία Οραμάτων"</span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Κέντρο Σύγχρονης Τέχνης Λιμάνι Θεσσαλονίκης </span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">21-12<span style="font-size: large;">-2012 έως 10-3-2013)</span> </span> </span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><a href="data:image/jpeg;base64,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" imageanchor="1" style="margin-left: -2px;"><img border="0" class="rg_i" data-sz="f" height="640" name="VEtOKJn91Y5XEM:" src="data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxQTEhQUExQVFRUXGBcYFxcXGBwdGBgcFxUXGBcYGBwcHCggGBwlHBgXIjEhJSksLi4uHB8zODMsNygtLiwBCgoKDg0OGxAQGiwkHyQsLCwsLDQsLDQsLCwsLC8sLCwsLCwsLCwsLCwsLCwsLCwsLCwsLCwsLCwsLCwsLCwsLP/AABEIASwAqAMBIgACEQEDEQH/xAAbAAABBQEBAAAAAAAAAAAAAAAEAQIDBQYAB//EAEsQAAIBAwIDBQQGBQoFAQkAAAECEQADIQQSBTFBBhMiUWEycYGRFEJSobHBI2KS0dIHFTNTcoKTsuHwJDRDovEWF0RUY3Ojs+Lj/8QAGQEAAwEBAQAAAAAAAAAAAAAAAAIDAQQF/8QAKREAAgICAgEEAgAHAAAAAAAAAAECEQMSITFBEyJRYQRxMkKBkaGxwf/aAAwDAQACEQMRAD8AHinRTopyoTXpnljIpQKdtpdtBgyKUCnRSxQA2K6KdFdFADYpQKdFdFACRXU6K6KAEFdTgtKVoAZXRTorttADTXA04ikisAY1JFSRXKKAFs2ppamstHpXUjKIGS3JqysaUUi6E0bZtEUNgogOo0RnApg055RV2sVzoKXYbQz93TkdKh21oLlgUDdsCnUhHErCKQ0RqEg1DFNYgldSxXVoHAV1LFLFYAgNOpIrooAUCup9u3NSPaiss2iA0gSeVTC3RFlY6UWFARtmkUVataBGaAuWSKEzWiJhXUtdWilyrUrXYqBHqK5czUqL2Tm/U9t5qvR6IF3pQ0Fkt29FD3xImpcHnUVxY5UIxkPdgjNDlKnLGo3OKdE2DxT0tk1wWjdMOla2YkDdz5Ur2YFWOzyqFrBJzS2NqV9LsqwbTAcs1H9HrbM1ZDaQipWqfbXParLGoS3bqRRFRrimm90rAJLlAXCSc0dOKHuOMmRitTBoDxJHUc/iSPyNdTVHjbyIH+Zyfxrq1NiySvgPcxQ7E9KLImmXBCk+hpUUYOJFSLcoXSh2RSQJgTknPWcUQ1sgZFbdivgnW7Ti8ihFNPNyig2Ou1GKfM1yrFaKOSyTR9qxjNNsCKI3UrY8UKExXKtM7yka90pRiQrUVwVH31Rm/WpCtoczxSpdqB2pq4FNRlkt16EmpDSRWisaXNC3j4Lh5CRz9wovFCXtKpZiYBgQWJ2iWg8p6dYqOaeqsrhjsyXvBuxn2Rj1LV1QHVIX9pcQDExMnlIE8x0rqeE01aYs4OLpoM1Zg28T4jH7DVNdvqQcjl+NJqFG5Oftef6rD86e2B8KVdjvog014ALkZUH7hRVy4COYoXSDw2/7A/BaIc0wrIWtU3ZUhWaUW6YSiILU4qLlTt9ABC3QKcLtD91TlrKGsn51A5M0qk05RQBGELcqeNIetG6aBRrRGaxyoNSgYU61bJo67ppOK4IFrdjNQPUJFDUXezQppkKxbdssQBzNHng5ad23I9/L7vPp1qqPEVtOpYMYIJgYA8yeVWy9p9P9s/KuD8rJ7qTO/wDFx+22iPUdny4Ub4gzMAzBBAOJIEHBJGa6pf8A1Np/tH9k0tcu7OnQoLDeFcNKuBM4ILEefrRrXgSVnP8ApNVdnUeEeF5Z1IGxvZ70tPL7JmirV1wSzqci0PIAkw0fEj313qaXk4nBvwO0moxYWPatyT5bVT+KimNCWUg2REFbbAj9j91E5q0HaIzVMeqUprgDUbNTiD2SnW7VJabzo+xaArG6BKyLZTO6qyS3NP8Aogpdh9StFiuNqBVhcAFCvRYNAyg0TaaodpofRWGktcMtLbfJRJGPM+vOhsxIticULeNOFJfteBupg1hvZXtc8s0K137RCg9J/OiLVkNZwee4A8+pHPrWZ0F6Blj4DctySOcjJHQeGp5csorhF/xcGPJkrJKl8/0f/S8v6MXrZtqRD4nmOefwqvTsEAd2+2COu04Hzoe7xUWkWQ1xGLAlWiImdhEHpM/vpdSls6O66G7LDYFa8zFQF2yQSQMHrzrmzT2p/R0QxLHKUU7V8P5RYjsO39Yn7JrqxvDbV4wli5qFMyFS6VHi9rGBk5rqjX2Vs1TXdo8NtIBB2i9dY8wOp5fhU9/W8gBbjcOV66eRB5T6fCpke5uCFjtwJ2j4ffSatmK5cgDacqBE/umseoq2vsfYUF0YCJ3gjczAQByLEnzqzVKq7WmcnFwjxEiVXmW2NODVqB1+XurvwzTVI4s0WnbEuJUP0c0YpmprTCr3RGrIdLpBzNGsRUZt+RqC9PnSvkaqJTqI5Vx1VAE06a2hbDy01GRQ63KZq9aLYBac+QnpNA3YQ1Q2xBM+c/MfvmmJxBT0fPnbf+GlLeL4fh/5oMDEFS7ZEUMboVSx5AEn3CpLeo58+cZpWagPuITH2n/ztWYPBrhZj4IIfBC82Mg+zmPLrWs0zypB+1c5f22qIaVR9r9ph+BqWSDnSLYprHbM0vZ+6VCjugR5qIJO6TG31X5Hzoy12eu7wx7sr9ZQBJ8oIXEY+VVPEeHaw3rhttqNhY7YuNEeni5VB/NmuH1tT/it/FXI4UzrWS10Xtns/cV2Y90eZXw5BztJIAmMUtZwaTVn6+p/aufvpaNQ3PQJtDPdjpzUnkZ5T59aH1Okt3DIDKDzC8vfBn/YrEaDtMl1nUWo2RM8s+Xi9Pwos8TVsd2B15npnzqTi+mOmvBrEsKns75AnM5IMwfea61qDEd2cYmf9KyjcUj/AKS/M/vrWHgSiMqcj6n/AO1Wxeov4SWXT+Yka4fnTRdom/bBodlr0kecyQXqYTNMpjTRRliioy1cWzSFZphWx6NS3CCV5HJx8DTUWKZeYDxNtAB5np4axjRC1NQ3UyuSBkY908/hV72Y0SXUNzwvmB1HmT6/6VYcZ4QvdFoAZcgqI5DkfOovIrotHG6sy98AWnAH1G/ymlc5rktbwyfaBHzwY/31o+1oVLMHzABiefPn8orXJRMUHJcFTpXw39p/8xNLrNSFncSAOZgxz91WOq4ZbVLhTw7SeuCd2fcckVT9oSe5c+q9I+uOs/lU/WXDX6KrA3cX9BVni1jaJuoPeY5c+fvHzFSaniVoI57xcKxMZwB6V5849r1kf9wX8qv9Dw5tUl9A22bZ8R892345Umtn+PFRU5PvkpDJbcV44NRwvtJp724W3ZtkSdjxmY+r6GurP9muz13S7/EGLx0x4ZjmfWkrkmoqXt6LIzCcEtWL20XCQwtBi0LA8e+DMErKR51pr3YtbSyL11gWtr4tuO8dUMGOm6flVfqtDeFxme2NguPs3Rhdx27eowBVo/EWAEkkY5s3Q49+YqbkMokus7LpbAh3Y7lWDtEyCcE46U5e05+lJYZCFYCG/WidpzAhefPpSLrX2g5Ik8ySemY5/GhdTqVMNBLA84MrIPLr5cvSthlcWLLHsXtviFm5ARwxblAMH3GIp7WDVNwrUzdTnBPWfzFaJ9TbEgssjmJyPhzrtw5XNWzky4tXQItqluWsUX3i9Jzn2W/dUT5xB+IqyZFxANlP2YoruqY4jnTWJQHQHGLgVBuUFS0Nu9mCD7WDj31dJs8x8x/vpTeK21VBKgyyAgmBBYA0s5e1j44+5WAdn+ONplAQ2dvVSzcpJxCYOaJ4n2zN4bC1pFxMFyTBB57MDHlVseGacHNq0P7/AO8Vi+PcdG02rVu0Larctv4QWOxTMMRgmOdce1cnbqqosxxFAQRdVWwQdtw+8RsE4p3EONgtvDqsKRIW5BHPIK/jyrH9oeJjUBGbTbLakAC3tLA7csWlcdIPUVe8L4Zb0Vxj3N24LiKPG1tkWSR4ZbBzmPKh5HLsFjjFcE1niZC929/fyBm08scZY7sk07U6xC7q2fER/Rk9fPdmrvQ6xDpy9zS2Ld37OCYJgGQvPyHPlSDVW0tXA1m25hobZ4gcx4tpk8uvSsjNroJQT7MPf7P37rNcskd25lQTtwc8s7c550xOx2r5bwB63Gjn5AVt++UMNoYZAICmI2chiOcVMdaqgk74Bz4GPX0HlU5ZJPsdRR4vd1CqSCzYMdelLVq/Yu8zFi9sAtJBF3cAxnP6OJg+ddW3EymaNuCrMk3P8a59/iqJ+A2zz7z/ABrn8VVQ7Tan+p+4/upD2j1H9T9xqGk/kzkNbgdqdoF0n/6tz5+1yzU69m0Ptb/hdfH/AHZPrVQeP3jANlufPOPXlWot2HXBv2mick861QyPr/ZjdFr2b0CWrZAEkOSCxLNkL9ZpNWOt1aqjbjAg5gxy6kCB8aq+E6jaCGu23LNI2kctoEevI1YvdEH1Br0caagkcsnyO0+ut92jBlKmACuQTHIR7jUOqu5BlgMDEKTJge1nr09KXTXvAv8AZH4VHqbrdCIlcR+uOs1SuBbViraPrH6zE/jNRra7tA23fBYnAEZMkn/Q00aptwAk+KDAzlSceH3UToH3qZUkFnEGPtkZxy86VtDRTBjx/b7VsfC4h/GKrONce75AqrtKtJJKkYBGImckVvf5ps/1Vv8AZH7qeOFWY/orfP7I8vdXM8jZ0LHFOzybWfpCGi3uAiTMjoPqeX50XpezV51R/CUHiHPkDHLBBweQPOvUE4bbHK2g/uj91Zvtg11LDNabbFwgkcwCzcvSYFSZVGWsaO0UMFCDiDavSuBGe7y0jpRGu4gt3Ylt7SOIVdtu8GbbMElrYz1+FZO9x3VSf058JI9RGMYrrXHNTMd7PSD8R5ehrORuC+0uruEtbvJtuIqgXA2SjY6ATOASc+ma099W8QHUnkFrDW7t261twUHh8cQJ23Cs5UzyHl0q04rptSNWEf8Ao7xum37PsqpacLPlgmsthSLfWW9UT4Nm0GRJzgdY+FEAXtkEDcR48iJgTGOWKzydj7j+IOgnkCWmOnSnN2NvAE95bxnm38Naop8g5eKLXVWdQzH+j28snMQI5COddVOvY/Un/pn9tP4q6jRfIb/QNf7N3x7N1miJAJEftlfuqBOz+pmC7gdTuH5OTQOmta1snU3PmP3UULGq66m5+1SWwbQ/VdmrwJAd3GMhsNMnG5gceoHPE1He7NXiBLtn2lLHAHVoaD8Cak7rUR/zNz9qtTZtAqJk/E8x8apjhPI6TJzyQgroxvCtJdXUW4diNwLKT65kE4xGa3jlukfEf64oZ9KoEgZkQZPUgVL9IAYDOfQ+U/D/AM124oemqkzkyz9R3FCaK421ZWPCvX0FTX7kAf2lHzYUNoL5ZVgYCrzweoOI9KfqklYIGGQ/J1Pl6VVO1wSdp8lroLUkkCYcH/7cUTprZs23VbZPjcxhRDksSDyMT91BcM1ey5ESGOfTwkgzy6R8RVlxa/dCq9m210E7SFUnbPJuUnqD8OVc+SdN0dWOFxTBl7YE/wDuWp+SfxVLa7WnM6PU/BV/NqGtPqgBNi7yjFlj+Fc13Vz/AET/AOBcrmtF6YaO14/+E1XyT+OidRZF6265i4hInoWZmHLyP4CqLX8TvWRN1dgj61tx8pPP0qa5x4ud6ghYEBSsR6YmfwrG0bR53xTg90G8O6PNjMDqygc2zJn5V2l7P3e8MW2PXCg/WYx7U8iOlbJOJoAom8dpBUFwYg4EshJA99InHmt7jbNxZLNkBskliT4ASMnArdgopuH8N2W7bg7STcUyOm84iDz50ZqrF9tQHa4zojXBbQhYXcjLggSceZoltYbilSuUz+0SSRgREHqaMd23YDHJ5BfzOaXjmzea4C9HchFBBwPKpbtyVYQ3I9PSgF1D/Zb5J/HT/pT/AGW+Sfx1hpbrrlHRv2TS1T/SX+y3yT+OuoMMtxvglxGFltodigXOG3GBBiAAec+RrNX+D3NOWtXGBZbhG5GLKQBGCekg/KvU+0eoU2hDd6dwO1Vg4POV2n76zF23LsTaukHrNzJ6QDdEch5U8L8k2Zvh+hL3mAydxifTcT9wr0Ts9t3AMAQ0gT5k4qm0NnxFu7Ke0fFuJzj7ZHU9KIdztIAbBxE/amfamqwdN/oSauv2XvHOGbIZfZkSPL/Sqy0OVSXeJF08c+HOQByB+M1R6By4D7mPMyxECJA2iPKrYsvhksmLyix7P2muLbVfE5tW2gYwEEnPvqXiF1ElWbxgjwwfMYkCKb2OcgW3L7SbKfZ62xIyPQVTcZtE3bbbi0ssyZ5xP4mllmadDRwRatms+kNbJC2w2CVYiSPKJFEXO1GpUStqf7jTWR7T6Q/Su9UlCm5duACIYKYK+UdfdWR1Wqe5Je67YByyx7Q/ViuTVydpnWmlw0br/wBonFGYqdEQsHxBLgP1ozHoKp+M9veIXbLF7N7TABRjcu4tcC+0UDCFnketZvTKpvSGyQcSvVT6TW74DwW3/NqbgHJuv4yF3QdsCY5U9Lpi2zGdl+Iq1xnv2meFJ9sgk7gJJInrXpHZPWWNVe7ruWQbSd3eE8iAAcD1+VVFzs4hJRMMfrbRMLkgQPX7q0XZDga2b4K3C3hbDIBzdh08tn3n0rFFLoG77EvJpdsBHLwI8Y5xPljNZ3sBxJOJXLyG01ru0Dgh926WiD4BFXvC7Ia4iEAjxAjHIK3r6VDpuGWwTtBX+yzDEmORHkKaToyKsI4rwgad4Enf1OPZn8Z+6gbzGTk8z19TRGsQKQAT8WJ6DOSagucz7z+Nc87vgrHox+u1Go719t143EAB+WeUTimd/qf625+3V79BBYtjLEg+cnpTruiEHlyP4V0xjaOeU6ZQpqtQxA795PLx+fxpaAbRXBqrRg7N6E5ECIJ611SnLUpBWXtzQa2JGob/AA0/hqu09/WG6iG5d2kMS4VNoKlh/V+YAjnmvQhb2Bi7nb0naAo5RO0zUF7VaZRue7YUEwCzIJMTElMmKnCMmrqx21ZkToddz+knb0/RW+XT6tcmm1zAMt60FORuBn4+GtsLiugZLiOh5MCpUwYMEL6Gs9Y1yDwzy8h8uuav+NFSk1MjnlKKTiYe52j1Ie4hKsUYqfBjHlEHp76P4PxLVG41vwgMsoIwsQDs8YmZnM56UJxHR/pLpUDLFjlgcqB0NWHCdYVvOFcDdZZNs5bfctrtypLdfCCsxzFPrXQ12uRLPbG+hgWrayAMd6Pq+EGLgxyFQ3O1T7XixYDDAOy4QVMKR4rpgweccvKgOPqLd0W4cStsqVIOGQRkiRnp6czRHZjh3e27Zfcdwk4B9nMf9tTb4sdLwXum12vB8FhHXkG7pnHlA3E8oFELrNfuB+jLPl9HABHqAlWvGe0w0DC1ckHaCAqEgCSOrDyNA3e1v0pTbRyluP0jFSGIP1FgmARMtII6c5GV9GDdL2svEA9zp46HuTHljHKiU7X3gu3u7G0GQNhAB8xHKm2tegAAZQBgAKwAA5R6VJ/OC/bH/dTUhbIm7VP/AFWnn3N5R5+VIO11wcrWnmImGk9eh9ak/nAfa+5qpu03aI2k22zNx8AwfCOrZ6+VbRhf8K4jfuk9zc0PiWDtukXUJEMoDRtYeh51f6RlOFYEgAGDPTNU/ZzT6ju7Llrt07Eae8U7N1tWMK9uRE4yaOlmmUY5PtWwwGY8wayUV2amP4gOQwCJn41BvCsfMmT4WPp09PKq7Xakpcg7hMDkQp+DiB7wTyoLWceW2VL/AEiHcIkLbCknAgnJ9/vqaux2k0XVpgEQbWMDltOM+7ypx2ncCGGDBjnisr/P9xbzi657sEgKqgvIIgFi23zzFS8V7Sjao06ANMlrh3kiOUBEAM9RVk5JEnCNkt3Qr3isBcwyTIEQIz7hFdQdztFqRa+p3jcoSAi+ZljJPTyGetdU5w27KRko9FY2o1ARAXuzPi8RJieufdT+J3Sx/ScgAQpBIHh9og9T99erDs1r/PRj+6/76j1XZbUBZcaRmJj+hciIxJnHxgetDU6qv8lY5YqVnlvCuJ3AyhCQgYAIJgy0mQD18vfV+W/+WR7lP5k1sdP2RuC21xvoilQx2pZkyBIkhxB5edV3COFajUWkugaYBpwVaRDEflWJuHaFyyjN+3gz+pRPo187NrAEzGeQBOf/ABWa4PYFy4JZwGAXDbRBuqTIE7sfVx76t+22vu6a82ldbRL21aUBGHLjr1Gz76b2XsMth9RG+3vFpre5lUyqOd0e0OQjr1kU+9R2ZPXwZzivD7tzUbrStcUbJbJA2ooYTywZ90VuuzPBO70NkeyxXcSoKnJJhobxATGRUus7U3hbKLatoCNihZAWRAgcgBz+FDWuNXt1tQiqgZAVEtKbhuXJ+zMHzqLnaG4Kvtpw9r2oZmaSFCjdM+FepBg5npWa1HCiXRUDEyQQOo2nyOcxiK9I4lxnhe/9IzBsEy1wEDPLasedAPxnhKsrpcaVkiS5jEctucE86umxaR5Df0zqCRMSPfkH4jr91Dd8wJM/Pln0r1iOC3TLtdE5wXUHHoM0rcM4EY8eoHvZ/wAxmm9RC6s840ttnBIYj3t5CT1zgE0/T85aQBjLdTMHzPTlWy19jhK3rAsXG7jc/fBp3Qy7cEgHkTVsbfAoKpcuGYxmMfhRJqgX2bnsMVuaRbqAw4Jje31ECQIjok/GhbVu4bYwFJXHjuHJHPIioOAXNN3CrpmvC2N6hd7LEBR58prD6vhBLPstnaWMSHJgnwztJg/HnU7XQxr+IcPYyS4J5bSoz057R6mvP/5RNQitat23QsLha4qnayOu0KRBkE7iTH2QfObfgfCjbvK53QA2WBnI9V9RnFA9oOGBr11wtvd3k7iEmInr8KI8MJPg2XZKyH0enZwGZrYJJySTzJJyfias72itbSSinB6A9PWsxwbjS2rKWyATbUAlbqgQIyACNoyMYFXX05blgssktIC72P1tvMGl25HcGlZZafs9p4XdaUtAk5yY99dTDqh/WN+01dRbEpHmvDu0N+4G33GxEQzD86lfjFzl3j8/tN++oBrABC6Eg9Y5/wD46cOJGP8AkmE8+Yx/h+tWpk7Q/wClM3Nm+DET785r1PsjxK2ujzcE20LOI/owS53HznPyHrXlFrXQf+Sb5N/BU78VcOY07AYgeKIjl7Oep+J86WcbRilRV9ueJPf14diG8CqpEckL849Sa9B/kxtLc0V61DOzX28IjwgW7MMxIhcj3mDAMGsNxC5be0x7g23WNrZggtkcv1vv9K2fYLi1zT8OL2re921Nwx0gKin/AC0s/wCCikXfJLrdJYt6k2bxum4GVRseyEXvAsHxsHY+KJ2j0HnodV2as2Ea4zO20HBiCSCo5DzIzWa7U8UDXVujTsWe3bZiR5PauKfhsA/vCtpwvjA1elN7uyk7lgmZAiYMDB/KpNj19GE1Gk0pY77NsH9YZPl7WTiqLtQdMqC3as2t9wiGUZUTmD5nl86l/lADnWFSpClQyk8iptkCPkcenSs/wbhxa5bXAllE+UsBP31evIll9Y4Mu1QWEgCcTUGssKrog8bMRgDzMT+PyruP3X0jsjKrxElDjIB6gGcxHnVNwbia3tQgPgLsEk8hMAknMDPOtkuG12Qh6my26NN3No7i2ntEDkSgzjziTkHNDarWW9M1orYtySWgKBgR6YBMfKotXxS6LjraR7ioWAZBuU7WI8JCEHlWcuaxrl0MwPhXuwp9JPQD/ZrjxYs2yc3welky43FqC5PWeyeqa9ZLsBLXLqhV8lt2x/v31i+2PBkTUr3bSpsmdx8QJJ8hygj762X8moP0UmOV+5/kT59KoO09sq5YGWCpIgHmiEwYnmxxXTFUzkk+Cj7KaTZqXOM7jiZmYB5eW751Y8U7SaVbt21c07Oy5YwsN4RPM5wYzT+FFhcUnkwLezyG5RBPQ5NZPtAn/Gag9P8A+aVtWzbpGp0/aDSBRt0zKCAYhBzgjAb3UdoO0VliERLijxQJxgFjgHrnpWQ09kFVMxgdD5e6rjgumAuJBnn0PUHzFYo8iubotf8A1TZ+zf8A2z/HXVnbotqYZ1B8iYrqNA3Y7RdotNduram/b3GN1y4qovM5PT/WpuK9o9LZuNaYalyseNL4ZTiRtIaOvwzQmk7P2zcnYreJ18XKQCD8orrHZIuzMBa2glY288AyeWc9IpNldFdXVjrHarSHaO71TEnas3Yg48mxzFWFvi+i3eOxqd2ZbvBz5dXz8qzj8E7vVKhEANbIjlkj1PlTddoiL92NuHYYAJ59fWqOC1TIyk06LvjnFLDW+7tW2UkqdzGcAgkc/QfKjezPFymkWyuCbr3A88s7YiPSsjdVpyPq+4Yk/lU2l4hsRQRjxGY82P5zSTTUUkDk9bNpf4x3lwbiQIbn6R90D8KvuzXHSqWrGCrNgn7D+JpjqpGPeZrzRdem8ESZIPMRPu8q5+MMjwoIOwKI/H7qmueyam0azidh794lN90rIwN21Ru2xAwJP30ui4LcV7Z7l1IuKSShAiep8s1QcJ7QPp2NySHYbRz+OAeuPlWh0/bjWeHx2yfssjR8fHiqxk2h1kXkZxnSLduXZO4d42ZPRvOam7F9mrX0q2dvhSXOT9UY+/bWq4ZwJ9YPpFxlt95nai8yPDuMnrE/GtFwjgKaffDFi4AJMCBJ5R7x8qo5KjVyzxG72Tvvee4ttyWbAVeayQOWMLFW/Znss6X5vWrmwgiCrRMg5Eeg+daHU6ziQd1tai0EDGNytu2ydpJHOR185HSTW8Y4zxGzZZ7moQ7SuFDCZYYBnJn7ppb8Dm54LpbdtHtou0b5O0Rzt9fPl19KzWr1XDrhPfXF3xtZS8RtG0gj0ipew/EnfTNdukkB7m5QvkqxH2vaPzqm1+i0lxu8G+bl07oYeHe09VyM8hPWl5QcBequ6MW9umuIWBU7Q0+Heu48vWstxvg267dvbjkLjHVVH5VqOO9m7Oms97bZydyrkgggmYwo8qr3uK6wb1pMQVJAIgnJlsH4UW0+QfK4AdDo12qu1iQAJ3DOP7NbDTdnUTTpeG7dCmCceJo8vI1U2uJW7aqnfaeVUAElN3LBMkyahXtYLz9yq2+UlggU4IjaQM+eOk0ydkZcdma/lB4Tbta1kAf2EiGHkfNTXVL2d1X0jwvduhhyhyoAH1ZPtefpXVjyRXDY6i2uDVaNRdIZCsG4xkQcBfvORy8qbx+wENsBXYGSQOUzJJhTLSfwqi7MgjTWwCwInmciCR/v0oy5rdpAluvInAHOYp1h5KrKvKK7ilkprLYksYs5b2vaY59cx8KuuzV4qdVtQQNQ8tBJ3QkwoycQZqtW6LhnrIAJ9rpHqOdZ3U8bu2tVfRWYL3r4DEdYkYPkOlV20RK1tbLLtxf3ahFaSAuCwiQXOYgRyj4VmdWm1RnnH3j5UVqtYbt9GdmOUXxNuwG845ZOPWi+InvLlwtAUtAHpjlUMsm2vs2StcFRpb6lgtvJZgqlsc8czgZo9dCRJ77SFsn/AJhIz0GfKu4hwHur+lC+E3TYZczIuMCrcvn7q3Vv+R+xHhv3ufXuwPhIp5YdW4y7EeOjz3iOnKguHskiARbuKx5gTAM+81Y8AW6wDG2zWgwVmAwJH2jgdMVcduuwCaDTjUWrl1yXVWV9uA0mfCB1UY9atOwVrveGXFyWe/uWQT7HdyJExypdEmLR6Ha4rpxaFuzq7QZUCqDctEiABkDnUKvqly94OoVjtW2JPhJWIHnHKsZoeCXbN3vBbzBBmesTELic+fTyzreB333W1VC6KAruNw2kLGF2ZyPMUNFkzM6rjtpT45QiRDeEjz5kGay3bDjVvULbtI3Ji5iI8AwTBhRkmPlRPbC0b2ovwM948TiRJ/0rN3uDXRetsgmIPnyzyIzyrUYaPS8VuWUSwGBRkYOOYAc7t+PhPPAqiu6yCQcxyzgxyiu02ohyyjac4MRJ8sYpnF9GqOVVgwgSRBG4iSAR0pNG1t4N14sOu9onvDY+WL7z5GBAEe6fuq74SbO69tJbVeDem0wFNxJOUIjkCQSQCcVidLaO+OvX8T+dWes4kljUXzcVmLi0fB0hDIMmZyPvo1vixJLZUE279nxC3dXu58O7Z4htAB8dsN08hS6O1bF+0yvuIMwG3A+Ej8yacdAraRLgWAciYmGJMevSq7hlq2t+0VDA46iOvMRT6Rh0jGlJc+DRcN0OjsARqLbtnJuCRywQHAHyrqy921bVf+p7T/WX9X9XlSV5z/AcuZZG/wCx0LJXSNPqtGotY+20gj9Y+E+fWrDhOhvm8tt7MCVyx5bsj63lFILBR2UWiAjFQruwZSAd34HnVvoLrNdBezk9SZ9lJ5jHIV6FNslJoyfF9KC9m6FAm80AcgA8CJ/s1mOJhvpep8Lf0lyMY9vpNbbiRmzZMAfpZxy8T3GxQXErk3XkfWP41WUbjRPsoNFct2haa5ZDtcd9rMYa3sZYO3aZ9oEZ86utdwLS94u97qM+ze5uIttD3c+HwHkBkbuYPvrI8WH/ABNyCAV2wP7s+7n+NWvEO+2kPt39QOolyRn64K+8yPOl1sd9Gg7Q6SyotPp9QL9226wouKPCPGtxfTcAY8iastd2nvsjW+6RlRhbd+9UAkhRAJIjdIxzzFY/hNwx3n2QQTyMJb3ADz9kYzVot92UyhMwZJtyY5GD1x5VVLe3JiKco04oN7ZcZ7yyLVpLjd5tuOgcuS3g8IgGAuwgjHWjP5PeJmxpRbuWrqtvdsW3JAZvrALIHlzPP4hcItvdv2r+Ft2+8GcMzEFTiICiT7zNXGqs3GvBxdYJs2m3JALTO+QfLEVOUfCKN3yWf88AMTvvkdAbNyD8rMirPg/aBE0+tuzs7pN43qQSQjmdrQSMAYrNtaJ5sf23/iqtv6RksagXbrXFeTGZVDjuxJ9edY4mIz+i42bwuXHHiJLEScyJO2OWT91WvZbiPed5cMfozt2PhjKyqgzJZido93WqnS2lh9rXbYaRs3bAQcbSAIYR+NEaH+gvlAyOFBKgFdxWdrSPIdGwYHWttIIq2T65UcneUtXQVFu1bQhmmQd0no2IOc+tDcR4Ztu7eYgMQx5ScjpmCDHOqG5euPd3BEUFlE3FwACIZ45cpMT151oGub7r3LhxtYHnMK/MbR5ERSy1NV/JDw63uF8LZIFtWuXHXO1UG0SXuKoXcwMe0egNVPbBf07eqWz88flU9m+UF7ZtJu29mZMHJ3+jg7SCOop/aTT97cDqw27EUwJMgk8uvSscoroyjQjX200Gnt3CwLW1aVVWwsSCC658WPcaptE2mN9Yu3vAu5h9HUiF8RyNR+VFLqdObdhbtm+7IgUm0QMCBkbxBME/EUbwReHi4Y0+pTcrjfeZe7HhPteMyDyjzinbTFSopLCK8AQyFrpU8pH6MqYnGDy6V1Raritne/dsUXd4VW2QI5YAEAV1I0/A6Zsf+Id2c5Yk7yCkMTMmAYmD0qx0uturO9GJCnaVjBIjxCfFjH+5qN9OByLeviOffURtwMFv2j++nRjVgHE0c2LQ2tuFxSwg4Gwk/CTRV3QbsiM5zTrZIOC37R/fR1tzWttgkkef67sxqH1RcWx3ZcZ3L7IABPOeU1d6zssxX+nC7pMRkFl8RyRkkCtMc880hUDkAKAM5wbs+tm6G7zvAuRCkSxAXdPICJxJrRE1C7GutmgCaaQinAVxoAbFC8R0Qu22tkkBhBI58/WijTZoAzg7HacdJ+L/AJPROg4Ctnf3TbQ4AKlSywJ5S0z6zVyRTCaKAAPDTHtj4Bv46T+bv1h8j/FR9NpPTj8ACHQDzHyP8VMPD/Jh8m8/7VGmko9OPwBnOOdl2vFWRrYcc9wbaR65P4VX3+xd6Ztm0vmCzQfKALYitlNKrU1IDJXuyd5gpmyHBEkM8EAREC36CurZA11FAf/Z" style="height: 188px; margin-top: 0px; width: 105px;" width="357" /></a></span></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="line-height: 115%;"> </span> <span style="line-height: 115%;"> </span> <b> </b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Το έργο είναι βιντεοπροβολή με προτζέκτορα πάνω σε τοίχο. Αποτελείται από μία σύνθεση πολλών μεταξύ τους και διαφορετικών κινούμενων εικόνων που δείχνουν κυκλικές και επαναλαμβανόμενες δράσεις (γυναίκες σε διαφορετικά μπαλκόνια να κάνουν διάφορες εργασίες, τα αυτοκίνητα να προχωρούν προς το βάθος χωρίς ωστόσο να αλλάζει η προοπτική, τα απλωμένα ρούχα να ανεμίζουν στον αέρα κ.ά.).</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="font-size: large;">Αυτό το<span style="font-size: large;"> </span></span>σύγχρονο έργο τέχνης αποτυπώνει οικείες στα παιδιά εικόνες. <span style="font-size: large;">Η βιντεοπροβολή<span style="font-size: large;"> </span></span>ενεργοποιεί το ενδιαφέρον τους <span style="font-size: large;">επειδή δίνει τη δυνατότητα<span style="font-size: large;"> </span></span>να πειραματιστούν με το φως και τη σκιά, να παρέμβουν εικαστικά στο έργο επικολλ<span style="font-size: large;">ώ</span>ντας πάνω στον τοίχ<span style="font-size: large;">ο<span style="font-size: large;"> </span></span>της προβολής δικές τους ζωγραφιές. </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: large;">Επίσης, το έργο δίνει την αφορμή διερεύνησης των αναπαραστάσεων και των </span><span style="font-size: large;">εμπειριών των παιδιών για τη ζωή στο αστικό τοπίο. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: large;">Τα παιδιά, λοιπόν, του νηπιαγωγείου που επισκέφτηκαν το χώρο της έκθεσης στην αποθήκη του λιμανιού, παρατήρησαν το έργο του Γουίτλοκ "η οδός" και συμμετείχαν στις εξαιρετικά δημιουργικές και κατάλληλες για την ηλικία τους δραστηριότητες του μουσειοπαιδαγωγικού προγράμματος του κέντρου σύγχρονης τέχνης Θεσσαλονίκης. Οι κυρίες Βανιοτοπούλου Εύη και Παρασκευά Κατερίνα (μουσειοπαιδαγωγοί) οργάνωσαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με στόχο την αλληλεπίδραση των παιδιών με το έργο. Έτσι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία στην κυριολεξία να "μπουν" μέσα στο έργο παίζοντας με τις σκιές τους και με την εικόνα τους. </span><br />
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: large;">Φωτογραφήθηκαν σε παράξενες πόζες, σα να πετάνε, απλώνοντας τα χέρια προς το ουρανό, τεντώνοντας τα χέρια μπροστά, σηκώνοντας στο ένα πόδι κ.α. Επίσης, ζωγράφισαν με μαρκαδόρους δικές τους εικόνες, ζωγράφισαν σύννεφα, τον ήλιο, ιπτάμενα αντικείμενα κ.α. </span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Στη συνέχεια οι φωτογραφίες και οι ζωγραφιές των παιδιών επικολλήθηκαν στον τοίχο της προβολής στο σημείο του έργου που αναπαριστά τον ουρανό. </span></span><span style="font-size: large;">Το αποτέλεσμα ήταν να φαίνονται τα παιδιά σα να πετούν ανάμεσα στις πολυκατοικίες του έργου και στα αντικείμενα που ζωγράφισαν τα ίδια. Με τον τρόπο αυτό είχαν τη μοναδική ευκαιρία να παρέμβουν εικαστικά σε ένα σύγχρονο έργο τέχνης.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: large;">Στη συνέχεια όταν επέστρεψαν στο νηπιαγωγείο συμμετείχαν σε δραστηριότητες που εφαρμόστηκαν με αφορμή αυτό το έργο. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif; font-size: large;">Δημιούργησαν το δικό τους κολάζ σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων και έτσι αποτύπωσαν τις ιδέες τους για τη δική τους φανταστική πόλη. Έδωσαν ονόματα στην πόλη τους. Τα ονόματα αυτά ήταν: "Πολλοί άνθρωποι", "Οι Μεγάλοι Δρόμοι", "Η Μεγάλη Πόλη", "Πολυκατιοικία" και "Μεγαλοπία".</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Από τις "πόλεις"<span style="font-size: large;"> </span>αυτές διάλεξαν μία για να αφηγηθούν την ιστορία της. Έτσι, δημιουργήθηκε η φανταστική ιστορία της Μεγαλοπίας της σύγχρονης φανταστικής πολιτείας του νηπιαγωγείου:</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">«Η ιστορία της Μεγαλοπίας»</b></span></span></span></div>
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">
</span></span></span><br />
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Μια
φορά κι έναν καιρό, δηλαδή στα δικά μας χρόνια, υπήρχε η Μεγαλοπία. Η Μεγαλοπία
είναι μία μεγάλη πόλη με πολλούς ανθρώπους. Τα σπίτια της Μεγαλοπίας είναι πάρα
πολύ μεγάλα. Είναι σαν πολυκατοικίες. Μέσα στις πολυκατοικίες οι άνθρωποι
πλένουν ρούχα, τρώνε, πλένουν τα δόντια τους, μαγειρεύουν, κοιμούνται και
δουλεύουν. Στους δρόμους της Μεγαλοπίας προχωράνε τα αμάξια. Υπάρχουν και
φανάρια. Τα παιδιά πάνε στο σχολείο. Στη Μεγαλοπία τα μαγαζιά είναι μεγάλα και
πουλάνε γλειφιτζούρια. Όταν τα μαγαζιά είναι μακριά οι άνθρωποι πάνε με τα
αμάξια. Τα παιδιά της Μεγαλοπίας παίζουν μέσα στο σπίτι αυτοκινητάκια,
ζωγραφίζουν, παίζουν τους ήρωες με τα παιχνίδια τους, παίζουν τουβλάκια,
διαβάζουν ιστορίες, στα βιβλία τους. Η Μεγαλοπία έχει μεγάλα πάρκα για να
παίξουν τα παιδιά. Στα πάρκα τα παιδιά παίζουν τραμπάλες, μπάλα, κάνουν
τσουλήθρα, κάνουν κούνια, κάνουν αγώνες με τα ποδήλατα, παίζουν κουτσό, παίζουν
κυνηγητό. Τα παιδιά της Μεγαλοπίας έχουν τηλεόραση, ραδιόφωνο, <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">DVD</span>, <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">video</span>, φωτογραφική μηχανή έχουν <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">play</span><span lang="EN-US"> </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">station</span>, έχουν ηλεκτρονικούς
υπολογιστές. Για να ταξιδεύουν οι άνθρωποι της Μεγαλοπίας και να πηγαίνουν
αλλού έχουν αεροπλάνα, ελικόπτερα, τρένα, μηχανές, πλοία. Τα παιδάκια της
Μεγαλοπίας έχουν μεγάλη φαντασία και μεγάλα όνειρα και έχουν τόσο πολύ μεγάλα
όνειρα που μπορούν να πετάξουν, να βγουν από τις πολυκατοικίες στον ουρανό και
να ζήσουν αυτά καλά κι εμείς καλύτερα.</span></span></span></div>
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">
</span></span> </span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"></span></span></span></span></span></span></span></span><b><span style="font-size: large;">ΑΣ ΕΥΧΗΘΟΥΜΕ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΠΙΑ, ΔΗΛΑΔΗ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ<span style="font-size: large;">Σ ΟΥΤΟΠΙΑ.</span> </span></b></span></span></span></span></span></span></span></span></span> </span></div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-40972478560821833052013-03-03T14:15:00.003-08:002013-03-03T14:15:46.727-08:00<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>Εννοιολογικός χάρτης για το "μουσείο"</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>Αξιοποίηση σύ<span style="font-size: large;">γχρονων τεχνολογιών στο νηπιαγωγείο</span></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b><span style="font-size: large;">Συντάκτρια<span style="font-size: large;">: Φαρδή Κυρι<span style="font-size: large;">ακή</span></span></span></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">Με τον όρο "εννοιολογικό χάρτη" εννοούμε την προσπάθεια διερεύνησης μίας έννοιας από τα ίδια τα παιδιά. Σχηματικά ένας εννοιολογικός χάρτης μοιάζει με "άστρο" ή με "ήλιο". Στο κέντρο του γράφουμε συνήθως μία λέξη που αντιστοιχεί στην έννοια και στις άκρες κάθε ακτίνας τοποθετούμε εικόνες, λέξεις ή φράσεις που ορίζουν, νοηματοδοτούν την έννοια ή<b> </b>εκφράζουν αναπαραστάσεις των παιδιών σχετικές μ' αυτήν.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">Ο εννοιολογικός χάρτης αποτελεί ένα σημαντικό μεθοδολογικό εργαλείο στη διδακτική πράξη και έχει ευρεία χρήση: σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, σε όλα τα επιστημονικά αντικείμενα που συσχετίζονται με την εκπαιδευτική διαδικασία, σε πολλές μεθοδολογικές προσεγγίσεις (σχέδια εργασίας, θεματικές προσεγγίσεις, διαθεματικές δραστηριότητες κ.ά.)</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">Σ' αυτήν την ανάρτηση θα αναφερθούμε σε μία εκπαιδευτική δραστηριότητα με κύριο προσανατολισμό τη δημιουργία ενός εννοιολογικού χάρτη με τις αναπαραστάσεις των παιδιών για την έννοια του μουσείου. Θα αξιοποιήσουμε τη χρήση ειδικών εκπαιδευτικών λογισμικών για το νηπιαγωγείο (παιδί και πληροφορική). Η δραστηριότητα αυτή θα μπορούσε αποτελέσει την αρχή ενός σχεδίου εργασίας για τα μουσεία, ή μία δραστηριότητα από όσες προηγούνται μιας εκπαιδευτικής επίσκεψης σε κάποιο μουσείο.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">Ανάλυση της δραστηριότητας.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><i>Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές: </i>Γλώσσα, Μελέτη Περιβάλλοντος, Μουσειακή εκπαίδευση, Χρονικές έννοιες, Ιστορικός Χρόνος, Παιδί και Πληροφορική. </span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><i>Πρότερες γνώσεις και αναπαραστάσεις των παιδιών: </i>1) Να γνωρίζουν τι είναι ένα μουσείο (τον χώρο, εσωτερικό και εξωτερικό, ποια αντικείμενα υπάρχουν σε ένα μουσείο και για ποιο λόγο). Αυτές τις αναπαραστάσεις μπορούν να τις έχουν τα παιδιά από προηγούμενες επισκέψεις σε κάποιο μουσείο ή από τη μελέτη εποπτικού υλικού στο χώρο του νηπιαγωγείου (μελέτη εικόνων, φωτογραφιών, προγραμμάτων μουσείων κ.ά.). 2) Ως προς τις ΤΠΕ: να μπορούν να χειρίζονται το ποντίκι, να μπορούν να επιλέγουν ένα αντικείμενο του λογισμικού, να μπορούν να "σέρνουν" και να "αφήνουν"<span style="font-size: large;"> </span>το αντικείμενο </span></span><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">με το ποντίκι. Να χρησιμοποιούν το πληκτρολόγιο για να γράψουν λέξεις που μπορούν να αναγνωρίζουν από το περιβάλλον τους (φωτογραφίες, προγράμματα μουσείων, βιβλία).</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><i>Εκπαιδευτικό λογισμικό: </i>Επιλέγεται το λογισμικό kidspiration επειδή είναι κατάλληλο για τη δημιουργία εννοιολογικού χάρτη στο χώρο της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης.</span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><i>Διδακτικοί στόχοι: </i>Α) Ως προς το γνωστικό αντικ<span style="font-size: large;">εί</span>μενο: τα παιδιά να γνωρίζουν τη σημασία και το νόημα ενός μουσείου και να μπορούν να εκφράσουν τις απόψεις τους σχετικά με τη θεματική του μουσείου, με τα αντικείμενα που μπορεί να περιέχει, με το είδος του (σύγχρονο, αρχαιολογικό κ.ά.). Β)<span style="line-height: 150%;"> Ως προς τις ΤΠΕ: 1) Να επιλέγουν από μία βιβλιοθήκη ενός λογισμικού
το κατάλληλο στοιχείο. 2) Να σέρνουν το στοιχείο με το ποντίκι και να το
αφήνουν στο κατάλληλο σημείο του φύλλου χαρτιού του λογισμικού<span style="font-size: large;">.</span> 3) Να
μεγαλώνουν το στοιχείο<span style="font-size: large;">.</span> 4) Να χρησιμοποιούν το σύστημα γραφής του λογισμικού
για να γράψουν το όνομα του στοιχείου<span style="font-size: large;">.</span> 4) Να εκτυπώνουν την εργασία τους.</span><i><span style="line-height: 150%;"> </span></i><span style="line-height: 150%;">Γ) Ως προς τη
μαθησιακή διαδικασία</span><span style="line-height: 150%;">: Να εργάζονται
σε ομάδες (ομαδοσυνεργατική στρατηγική) στις οποίες χωρίζονται ανάλογα με την υποδομή του νηπιαγωγείου, δηλαδή πόσους υπολογιστές διαθέτει. Να μοιράζουν ρόλους και αρμοδιότητες
μέσα στην ομάδα (συντονιστή, βοηθού κ.ά.). Να εξοικειώνονται στη λήψη αποφάσεων
μέσα στην ομάδα.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="line-height: 150%;"><i>Εκτιμώμενη διάρκεια: </i>Μία εικοσάλεπτη δραστηριότητα.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="line-height: 150%;"><i>Οργάνωση και φάσεις διεξαγωγής: </i>Φ<span style="font-size: large;">αση 1η: Στα παιδιά εξηγείται το περιβάλλον του λογισμικού </span></span></span></span><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="line-height: 150%;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;">kidspiration. Διερευνούν τις βιβλιοθήκες του λογισμικού και επιλέγουν ποια από αυτές είναι κατάλληλη για να<span style="font-size: large;"> σχηματιστεί ο δικός τους εννοιολογικός χάρτης. Φάση 2η: Συνεργάζονται στις ομάδες για να σύρουν και να αφήσουν τα<span style="font-size: large;"> αντικ<span style="font-size: large;">είμενα που έχουν επιλέξει και έτσι να<span style="font-size: large;"> εκφράσουν τις αναπαραστάσεις τους σχετικά με την έννοια του μουσείου, το είδος και τα αντικείμενα που περιέχει.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="line-height: 150%;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Παράδειγμα </span></span></span></span> </span></span> </span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgondUeIsvAhJMN_4HDgviD6x1L7yax7U8D-bukU51jMQqYdrIqR0LoDiN-3rAc020-IBQ3R4-zqGzkyeRMLQLiVhrSAJYYR-51cUr2Kq6H9NIqYlaIeIT7n3Y7-8ENLjr4reOz-7nrD2U/s1600/%CE%95%CE%BD%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82+%CF%87%CE%AC%CF%81%CF%84%CE%B7%CF%82_%CE%9C%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B5%CE%AF%CE%BF.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgondUeIsvAhJMN_4HDgviD6x1L7yax7U8D-bukU51jMQqYdrIqR0LoDiN-3rAc020-IBQ3R4-zqGzkyeRMLQLiVhrSAJYYR-51cUr2Kq6H9NIqYlaIeIT7n3Y7-8ENLjr4reOz-7nrD2U/s1600/%CE%95%CE%BD%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82+%CF%87%CE%AC%CF%81%CF%84%CE%B7%CF%82_%CE%9C%CE%BF%CF%85%CF%83%CE%B5%CE%AF%CE%BF.bmp" height="444" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Εννοιολογικός χάρτης για την έννοια "μουσείο"</span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: large;"><span style="line-height: 150%;"><span style="font-size: large;"> </span> </span></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">
</span></span> </span> </span></span></span></span></span> </span></span></span> </span> </span></span></span></span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><b><span style="font-size: large;"></span></b></span></div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-15224036713028299392013-02-17T05:56:00.000-08:002013-02-17T05:56:45.003-08:00<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>"Ο χειμώνας"</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>(Προσέγγιση της εποχής μέσα από έργα τέχνης)</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>Συντάκτρια: Φαρδή Κυριακή.</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikzPnos4yLtrkzdIVX5glzZXXE_fDdKUpu9KBzULYIjHAu8Qt4y7xKocv1EvkH18hIxb6T8fr6areq2N_BwSBCuUSkdWFCCzeg4Z4gPyfN7pVY_IxJy43_bkR8gI6iDohQxlgom58iMUg/s1600/The+magpie.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikzPnos4yLtrkzdIVX5glzZXXE_fDdKUpu9KBzULYIjHAu8Qt4y7xKocv1EvkH18hIxb6T8fr6areq2N_BwSBCuUSkdWFCCzeg4Z4gPyfN7pVY_IxJy43_bkR8gI6iDohQxlgom58iMUg/s1600/The+magpie.jpg" height="257" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ο πίνακας "Η Κίσσα" του Claude Monet.</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Η "Κίσσα<span style="font-size: large;">" είναι ένας αρκετά γνωστός πίνακας του Γάλλου <span style="font-size: large;">ιμπρεσιονιστή ζωγράφου Claude Monet (1840-1926).<span style="font-size: large;"> Αναπαρ<span style="font-size: large;">ιστά ένα λευκό χειμωνιάτικο τοπίο. Στο δεξί μέρος του πίνακα υπάρχει <span style="font-size: large;">ο φράχτης της αυλής του σπιτιού πάνω στον οποίο<span style="font-size: large;"> στέκεται ένα μοναχικό πουλί. Το λευκό χρώμα του έργου κ<span style="font-size: large;">υριαρχεί<span style="font-size: large;">, ενώ<span style="font-size: large;"> μ<span style="font-size: large;">ε βάση αυτό το χρώμα δημιουργούνται διάφορες αποχρώσεις του γκρι, του γαλάζιου και του κίτρινου. </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Ο π<span style="font-size: large;">ίνακας μπορεί να αξιοποιηθεί παιδαγωγικά για το σχεδιασμό <span style="font-size: large;">ενό<span style="font-size: large;">ς σχέδιου διδασκαλίας μίας ή περισσοτέρων δι<span style="font-size: large;">δακτικών ενοτήτων στο πλαίσιο της προσχολικής αγωγής. Οι γε<span style="font-size: large;">νικοί σκοποί και στόχοι του<span style="font-size: large;"> σχεδίου αυτού θα μπορούσαν να ήταν: <span style="font-size: large;">1</span>) η προσέγγιση της εποχής του χειμώνα<span style="font-size: large;">, 2) η διε<span style="font-size: large;">ρ</span>εύνηση του λευκού χρώματος<span style="font-size: large;">, 3)<span style="font-size: large;"> γνωριμία με έργα μεγάλων ζωγράφων του 20ου αι, 4) γνωριμία με τα εκφραστικά μέσα των ιμπρεσιονιστών<span style="font-size: large;">, 5) γνωριμία με τα πουλιά του χειμώνα.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Η<span style="font-size: large;"> διδακτική προσέγγιση του πίνακα στο πλαίσιο της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης μπορεί να γίνει με τ<span style="font-size: large;">ις μεθόδους<span style="font-size: large;"> </span>της διερευνητικής παρατήρησης<span style="font-size: large;"> και των ερωτήσεων απαντήσεων. Δ<span style="font-size: large;">ηλαδή<span style="font-size: large;">: <span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Στάδιο 1ο: </span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Τ</span></span></span></span></span></span>α παιδιά παρατηρούν την εικόνα και λένε τι βλέπουν. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"> Στάδιο 2ο:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Στη συνέχεια διατυπώνουν απορίες σχετικά με την εικόνα (μιλάνε για ό,τι δεν καταλαβαίνουν και δίνονται σχετικές απαντήσεις στις απορίες τους). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"> Στάδιο 3ο:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Ακολουθεί σχετική συζήτηση. Χαρακτηριστικές ερωτήσεις: <br /><br />1) Με ποια χρώματα ζωγράφισε ο ζωγράφος τον πίνακα; <br /><br />2) Γιατί χρησιμοποίησε αυτά τα χρώματα; <br /><br />3) Ποιο είναι το κυρίαρχο χρώμα και γιατί; <br /><br />4) Ποια εποχή δείχνει ο πίνακας; <br /><br />5) Με ποιον τρόπο ο ζωγράφος απεικονίζει την εποχή; <br /><br />6) Περιγράψτε τα δέντρα του πίνακα. <br /><br />7) Υπάρχει κάτι ζωντανό στον πίνακα; Κάποιος άνθρωπος, κάποιο ζώο; <br /><br />8) Που βρίσκετ<span style="font-size: large;">αι<span style="font-size: large;"> </span></span>το πουλάκι του πίνακα; <br /><br />9) Τι πουλάκι είναι; <br /><br />10) Πώς να νοιώθει άραγε εκεί που κάθετ<span style="font-size: large;">αι</span>; <br /><br />11) Τι να θέλει να κάνει μετά; <br /><br />12) Εσείς εάν ήσασταν στη θέση του πώς θα νοιώθατε και τι θα θέλατε να κάνετε μετά;<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Στάδιο 4<span style="font-size: large;">ο:</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Αξιολόγηση τ<span style="font-size: large;">ου σχεδίου διδασκαλίας<span style="font-size: large;"> από τα ίδια τα παιδιά είτε με τη μορφή δημιουργίας εννοιολογικού χάρτη με τις γνώσεις και τις ιδέες τους σχετικά με τον πίνακα, είτε με τη συμπλήρωση ανοιχτού φύλλου εργασίας (μου αρέσει<span style="font-size: large;">-δε μου αρέσει ο πίνακας με χαμογελαστές ή λυπημένες φατσούλες, ζωγραφίζω κάτι που μου αρέσει από τον πίνακα).</span></span></span> </span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Πηγές:</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> Βιβλ<span style="font-size: large;">ιογραφία</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Αντωνοπούλου-Κουλούρη, Ο. (1985). <i>Αισθητική Αγωγή του Παιδιού. </i>Αθήνα: <span style="font-size: large;">Δ</span>ίπτυχο. </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Γιαφφέ, Χ. & Ρότ<span style="font-size: large;">ερς, Ε. (1984). <i>Η ζωγραφική στον 20ο αιώνα. </i>Αθήνα: Νεφέλη.</span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Καπουλίτσα-Τρούλλου, Θ. (2006). <i>Εικαστικές Προσεγγίσεις στην Προσχολική Ηλικία. </i>Θεσσαλονίκη: Γράφημα.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Χέρμπερτ, Ρ. (1978). <i>Ιστορία της Μ<span style="font-size: large;">ο</span>ντέρνας Ζωγραφικής. </i>Αθήνα: Υποδομή.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><i>Η<span style="font-size: large;">λεκτρονικές πηγέ<span style="font-size: large;">ς</span></span></i></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><a href="http://dgolitsis.blogspot.gr/2010/01/monet.html"><span style="font-size: large;">Όψεις και πραγματικότητες: Cl<span style="font-size: large;">aude Monet</span></span><i><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span> </span> </i></a> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><a href="http://giamikrakaimegalapaidia.blogspot.gr/2012/01/claude-monet-1868.html"><span style="font-size: large;">Μια προσέγγιση του έργου του Claude Monet "Η Κίσσα"</span></a> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><a href="http://www.marmottan.fr/">Μουσείο Monet στο Παρίσι </a></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-44214888871953292382013-02-17T05:52:00.002-08:002013-02-17T05:52:24.864-08:00kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-2516741292165379042013-01-11T08:39:00.001-08:002013-01-11T09:05:41.613-08:00<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>Χιονάνθρωπος</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>συντάκτρια Κυριακή Φαρδή </b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Το βι<span style="font-size: large;">βλίο "<span style="font-size: large;">Ο Χιονάνθρωπος και το κορίτσι" (συγγραφέας Ευγένιος Τριβιζ<span style="font-size: large;">άς)<span style="font-size: large;"> </span></span>εκδόθηκε για πρ<span style="font-size: large;">ώτη φορά το 1<span style="font-size: large;">9<span style="font-size: large;">83 (εκδ. Κέδρος). Αναφέρεται στην ιστορία ενός κορι<span style="font-size: large;">τσιού που φτιάχνει έναν χιονάθρωπο και του ζητάει να ζήσει για πάντα<span style="font-size: large;">, να μη λιώσει ποτέ. Ο χιονάνθρωπος Τουρτούρι<span style="font-size: large;"> </span>για να τηρήσει την υπόσχεση που έδωσε στη φίλη του μαθαίνει ότι πρέπει να πάει στον Βόρειο Πόλο<span style="font-size: large;">. Ξεκινάει, λοιπόν, ένα μεγάλο ταξίδι<span style="font-size: large;"> με πολλές περιπέτειες.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiotxHNqj-wdAIpmQvFaCw0_KUv0QwaXimVhfT4YcMoO1BEX91Ys4WjfusXDlOquRK45CDxL6LJg97-oHb-afbUUAF2OxS0QhH6u_YKsAq1QjGs8NZLenhWnKJDP0MxX_weAzukgjXahrU/s1600/%CE%9F+%CF%87%CE%B9%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CF%82+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CF%84%CE%BF+%CE%BA%CE%BF%CF%81%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B9+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiotxHNqj-wdAIpmQvFaCw0_KUv0QwaXimVhfT4YcMoO1BEX91Ys4WjfusXDlOquRK45CDxL6LJg97-oHb-afbUUAF2OxS0QhH6u_YKsAq1QjGs8NZLenhWnKJDP0MxX_weAzukgjXahrU/s1600/%CE%9F+%CF%87%CE%B9%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CF%82+%CE%BA%CE%B1%CE%B9+%CF%84%CE%BF+%CE%BA%CE%BF%CF%81%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B9+001.jpg" height="400" width="292" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">Εινογράφηση Αλέξης Κυριτσόπουλος</span></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Το 1995 <span style="font-size: large;">ο<span style="font-size: large;"> </span></span>Ν<span style="font-size: large;">ότης Μαυρουδής μελοποίησε <span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">τους στίχους <span style="font-size: large;">που έγραψε ο</span></span> Ευγένιο<span style="font-size: large;">ς</span> Τριβιζάς<span style="font-size: large;"> και η Νανά Νικολάου αποδίδοντας την ιστορία<span style="font-size: large;"> σε ποιήματα που έγιναν τραγούδια (σχετικός ηλε<span style="font-size: large;">κτρ</span>ονικός σ<span style="font-size: large;">ύ</span>νδεσμος <a href="http://www.youtube.com/watch?v=1TpYN_85T7g&list=PLC4E4747C3DB1B785">εδώ</a>).</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Το 2010<span style="font-size: large;"> η ιστορία αυτή έγινε <a href="http://www.ntng.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=2&production=37458">θεατρική παράσταση</a> σε σκηνοθεσία Γιάννη Παρασκευόπουλου<span style="font-size: large;">. </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Οι <span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">προηγούμενες πληροφορίες προσφέρουν π</span>ολύτιμο υλικό για διδακτική αξιοποίηση στο νηπιαγωγείο. Μία σειρά δραστηριοτ<span style="font-size: large;">ήτων μπορούν να σχεδιαστούν<span style="font-size: large;"> με<span style="font-size: large;"> κεν<span style="font-size: large;">τρικό άξονα τη<span style="font-size: large;">ν αφήγηση της ισ<span style="font-size: large;">τ<span style="font-size: large;">ορίας<span style="font-size: large;"> σε συνέχειες (για παράδειγμα σε μία πρώτη δραστηριότητα<span style="font-size: large;"> <span style="font-size: large;">αφηγούμαστε στα παιδιά περιληπτικά την ιστορία, αναφέρουμε τους βασικούς ήρωες <span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">οπτικοποιώντας την αφήγησή μας με τη βοήθεια της<span style="font-size: large;"> </span>εικονογράφησης<span style="font-size: large;"> </span>του βιβλίου<span style="font-size: large;"> </span></span>και<span style="font-size: large;"> εξηγούμε ότι μπορούμε να διαβάσου<span style="font-size: large;">με τ<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">ις επιμέρους ιστορίες, δηλαδή τα κεφάλαια του βιβλίου με τη σ<span style="font-size: large;">ειρά το ένα μετά το άλλο σε διαφορετικές ώρε<span style="font-size: large;">ς και μέρες, αρκεί να το θέλουν τα παιδιά</span></span></span>). <span style="font-size: large;">Κ</span>άποιες ιστορίες μπορούν να δραματοποιηθούν και να εμπλουτιστούν<span style="font-size: large;"> με τα τραγούδια του Ν<span style="font-size: large;">ότη Μαυρουδή<span style="font-size: large;"> τα οποία μπορούν, βέβαια, να<span style="font-size: large;"> ακούσουν τα παιδιά σε επιμέρους ανεξάρτητες δραστηριότητες.</span></span></span> <span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Οι <span style="font-size: large;">χ</span>ειροτεχνίες<span style="font-size: large;"> και η ζωγραφική <span style="font-size: large;">χιον<span style="font-size: large;">ά</span>θρ<span style="font-size: large;">ω</span>που προσφέρουν<span style="font-size: large;">, επίσης, την ευκαιρία<span style="font-size: large;"> για διαθεματική ανάπτυξη.<span style="font-size: large;"> Εάν για παράδειγμα κατασκευάσουμε ένα<span style="font-size: large;">ν χιονάθρωπο με τρεις κύκλους (δύο μεγάλους και έναν μικρό) μπορού<span style="font-size: large;">με να<span style="font-size: large;"> συνδέσουμε το θέμα μας μ<span style="font-size: large;">ε τις<span style="font-size: large;"> </span>μαθηματικές<span style="font-size: large;"> </span></span>έννοιες πάνω κάτω, μικρό μεγάλο, με την αρίθμηση<span style="font-size: large;"> και να κάνουμε<span style="font-size: large;"> απλούς</span></span> υπολογισμ<span style="font-size: large;">ούς<span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span></span></span></span></span>(πόσοι είναι οι μεγ<span style="font-size: large;">ά</span>λ<span style="font-size: large;">ο<span style="font-size: large;">ι</span> κύκλοι; πόσοι οι μικροί; που βρίσκεται ο μικρός κύκλος; πόσοι <span style="font-size: large;">εί</span>ναι όλοι μαζί; κ.ά.)<span style="font-size: large;">. Δραστηριότητες γλωσσικής ανάπτυξης<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> συσχετίζονται με τη<span style="font-size: large;"> </span></span>γραφή της λέξης "χιονάνθρωπος" πάνω στις χειροτεχνίες των παιδιών, <span style="font-size: large;">τη<span style="font-size: large;"> </span></span>δημιουργία μικρών αφηγήσεων με αφορμή την ιστορία από τα ίδια τα παιδιά κ.ά.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY29E2gmJWyA_LTXhxSPX2YVSGG5WvAzxtVH0VHI3uiUmDq2YOCRtynJ-mB_a16tpXlJlvfUfSKk7O-Y5F746Dnec_ylVsXDR0_1ME0MOSEUqNxjTUSGj-kX7IHmlNX8y0hrFrgo5Ec6c/s1600/%CE%A7%CE%B9%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CE%B93.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiY29E2gmJWyA_LTXhxSPX2YVSGG5WvAzxtVH0VHI3uiUmDq2YOCRtynJ-mB_a16tpXlJlvfUfSKk7O-Y5F746Dnec_ylVsXDR0_1ME0MOSEUqNxjTUSGj-kX7IHmlNX8y0hrFrgo5Ec6c/s1600/%CE%A7%CE%B9%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CE%B93.jpg" height="300" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Παράδειγμα χειροτεχνίας-ζωγραφικής χιονάθρωπων με τρεις κύκλους</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheQLfUyx4McMw4Gij-F3-vDrbRlxgrQzrZy45xCWHNeTRd4Q55iIIyGLhpPgfh9RhuAuxTTGOkxGLVQso59ShcxlYVhQMURzjKOsU-SBLIldJQ-ksCGgIjmkpEJiJtZs1zmUV2ztsvz6E/s1600/%CE%A7%CE%B9%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CE%B94.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheQLfUyx4McMw4Gij-F3-vDrbRlxgrQzrZy45xCWHNeTRd4Q55iIIyGLhpPgfh9RhuAuxTTGOkxGLVQso59ShcxlYVhQMURzjKOsU-SBLIldJQ-ksCGgIjmkpEJiJtZs1zmUV2ztsvz6E/s1600/%CE%A7%CE%B9%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CE%B94.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span></span></span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span> </span></span> "Ταξιδάκι θα σε πάω</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">σ' ό,τι ωραίο αγαπάω</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">ταξιδάκι στα όνειρά μου</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">την ελπίδα τη χαρά μου.....</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Τουρτούρ<span style="font-size: large;">ι από χιόνι</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">του χειμώνα χελιδόνι</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Τουρτούρι.............</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">η αγάπη να το ξέρεις </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">φέρνει γούρι"</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">(Ευγέν<span style="font-size: large;">ιος Τριβιζάς)</span> </span> </span></span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span> </span></span></span></span></span></span> </span></span></span></span><b> </b></span></div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-43666851214345905412013-01-07T06:07:00.000-08:002013-01-07T06:18:24.612-08:00<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><b>"Χειμώνας"</b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Το εκπαιδευτικό video που υπάρχει στον επόμενο σύνδεσμο δημιουργήθηκε από τη νηπιαγωγό Κυριακή Φαρδή και<span style="font-size: small;"> αξιοποιεί<span style="font-size: small;"> σύγχρονες τεχνολογίες με<span style="font-size: small;"> γενικό στόχο</span> τη γνωριμία των μικρών παιδιών (νηπιαγωγείου, πρώτης τάξης δημοτικού σχολείου) με την εποχή του χει<span style="font-size: small;">μώνα.</span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Επιμέρους στόχοι<span style="font-size: small;">: α) γνωριμία με τους μήνες του χειμώνα, <span style="font-size: small;">β) με καιρικά φαινόμενα που παρατηρούνται αυτή την εποχή, γ) φωνολογική ενημερότητα των παιδιών καθώς μπορούν να αναγνωρίσουν τις λέξεις που υπάρχουν ως λεζάντες στις εικόνες του video και γ) αισθητική καλλιέργεια (γνωριμία με μεγάλους συνθέτες: Vivaldi).</span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;">Για να δείτε το video πατήστε <a href="http://www.youtube.com/watch?v=iJfw5OYbhl4&feature=youtu.be">εδώ</a></span> </span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"> </span></span> </span></span></span></span></div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-45466744157259087062012-12-22T12:45:00.000-08:002012-12-22T12:45:50.154-08:00<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;">Χριστουγεννιάτικες Ευχές</span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;">(Κατασκ<span style="font-size: large;">ευή με γύ<span style="font-size: large;">ψο)</span></span></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Συντάκτρια Κυριακή Φαρδή</span></span></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Κατασ<span style="font-size: large;">κευάζουμε <span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"></span>χριστουγεννιάτικα στολίδια από γύψο με σκοπό να τα τοποθετήσουμε σε ένα πουγκάκι<span style="font-size: large;"> μαζί με ένα τυλιγμένο χαρτάκι το οποίο<span style="font-size: large;"> περιέχει χριστουγεννιάτι<span style="font-size: large;">κες ευχές από όλο τον κόσμο. <span style="font-size: large;">Σ' αυτήν την ανάρτηση θα δείξουμε την πορεία κατασκευής και το αποτέλεσμα. Ας αφεθούμε<span style="font-size: large;">, λοιπόν, στη μαγεία των Χριστουγέννων για να μπορέσουμε να τη μεταδώσουμε στα παιδιά!</span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Σε<span style="font-size: large;"> μία λεκ<span style="font-size: large;">άνη μίας χρήσης (την οποία θα πετάξουμε με το γύψο που θα μείν<span style="font-size: large;">ει μέσα<span style="font-size: large;"> επε<span style="font-size: large;">ι<span style="font-size: large;">δή<span style="font-size: large;"> δεν μπορούμε να την πλένουμε γ<span style="font-size: large;">ια να μην βουλώσουν οι<span style="font-size: large;"> σωληνώσεις του σπιτιού μας ή του σχολείου μας)<span style="font-size: large;"> διαλύουμε τη σκόνη του γύψου σε νερό<span style="font-size: large;"> και ανακατεύουμε μέχρι να γίνει ένας πολτός.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Τοποθετούμε το<span style="font-size: large;">ν γύψο σε καλούπια<span style="font-size: large;"> με χριστουγεννιάτικα θέματα όπως<span style="font-size: large;"> αγγελάκια, δώρα,<span style="font-size: large;"> χιονονιφάδες κ.ά. Επίσης, βάζουμε σε κατάλληλο σημείο ένα σκοινάκι ώστε<span style="font-size: large;"> όταν ετοιμαστούν να μπορέσουμε να τα κρεμάσουμε</span>.<span style="font-size: large;"> </span>Τα αφήνουμε να στεγνώσουν τρεις-τέσσερις μέρες σε θερμοκρασία περιβάλλοντος.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhse19zBgsMt5iF4LxNKUmblRJ0wc00CeGRq1mH9vdM99a51URN6Wkv3dTy0vdsShE6c86D6dOdFtLOJTAJ2eOzh2gxqG5G8-eG7PEDXBDqiK77h8caVNqIebN0oMAI6MpPj8wQdzFMj94/s1600/100_1783.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhse19zBgsMt5iF4LxNKUmblRJ0wc00CeGRq1mH9vdM99a51URN6Wkv3dTy0vdsShE6c86D6dOdFtLOJTAJ2eOzh2gxqG5G8-eG7PEDXBDqiK77h8caVNqIebN0oMAI6MpPj8wQdzFMj94/s1600/100_1783.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Στη συνέχεια βγάζουμε<span style="font-size: large;"> από τα καλούπια τα στολίδια και τα αφήνουμε ακόμη λίγες ώρες ή λίγες μέρες να στεγνώσουν καλύτερα σε θερμοκρασία περιβάλλοντος.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhn8IVSJpyrXxn_LH73W15iqNYGUZW4fw8JLw8TPq1J_B4DgyniFL71K5z2kct2THxi7TKuoYiuCCiYJ9MTXTC1esSijfHMO0yEy2de6iuN1Qz3fsrU84Co4jPvUi4_8QqbkvwjG04r63o/s1600/100_1789.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhn8IVSJpyrXxn_LH73W15iqNYGUZW4fw8JLw8TPq1J_B4DgyniFL71K5z2kct2THxi7TKuoYiuCCiYJ9MTXTC1esSijfHMO0yEy2de6iuN1Qz3fsrU84Co4jPvUi4_8QqbkvwjG04r63o/s1600/100_1789.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Βάφουμε τα στολίδια με χρυσή τέμπερα<span style="font-size: large;">.</span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBGjRrIVPkTda-i2UAxR6zEFezbO-A3b-mNeFhERuNknvzF-RDHBL-KTl7TRx7XMZc3TuQdNsrNFX8goGw_q177OCYhwfJImI1v9CnDKlCVnAGy8FLPG23FMoHGxM-4B98-0gIj3vQhwM/s1600/100_1793.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBGjRrIVPkTda-i2UAxR6zEFezbO-A3b-mNeFhERuNknvzF-RDHBL-KTl7TRx7XMZc3TuQdNsrNFX8goGw_q177OCYhwfJImI1v9CnDKlCVnAGy8FLPG23FMoHGxM-4B98-0gIj3vQhwM/s1600/100_1793.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5jNr8EG5Wa7idwzzKfSI-NCPxTRnDvn3RydlcI_jwjHnFLva81L9BBk7EuP2v3lvfREAHrU6QcMALNqFr14qR_THglkS5s0HjLt5l9W3oAQTPXccFrpPYF9MdCtSTIffk1FMuzOJKxss/s1600/100_1799.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5jNr8EG5Wa7idwzzKfSI-NCPxTRnDvn3RydlcI_jwjHnFLva81L9BBk7EuP2v3lvfREAHrU6QcMALNqFr14qR_THglkS5s0HjLt5l9W3oAQTPXccFrpPYF9MdCtSTIffk1FMuzOJKxss/s1600/100_1799.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Ετοιμάζουμε τις ευχές των Χριστουγέννων σε ένα μικρό κομμάτι χαρτί.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 480;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 200.75pt;" valign="top" width="268">
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcMHSkBio4PXxHMIfpiMSt_tik7ac3slSmmybnNA5wWnl6p62PB_50p6gXjWvuA5qjJe5yqTFSCjfusx_MXJCxruUaWlGJkeCxb2aHj158X7aAsPqiUmQgT0sFiHkVgzqparlFEGAkiNc/s1600/Nativity_tree2011.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcMHSkBio4PXxHMIfpiMSt_tik7ac3slSmmybnNA5wWnl6p62PB_50p6gXjWvuA5qjJe5yqTFSCjfusx_MXJCxruUaWlGJkeCxb2aHj158X7aAsPqiUmQgT0sFiHkVgzqparlFEGAkiNc/s1600/Nativity_tree2011.jpg" height="133" width="200" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 24.0pt; mso-ansi-language: EN-US;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 16.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 16.0pt;">Οι ευχές
σε διάφορες γλώσσες του κόσμου</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 16.0pt;">Καλά</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 16.0pt; mso-ansi-language: EN-GB;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 16.0pt;">Χριστούγεννα</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Merry Christmas</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;"></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Αγγλικά)</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="FR" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: FR;">Joyeux
Noël</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Γαλλικά)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="IT" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: IT;">Buon
Natale</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Ιταλικά)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: ES;">Feliz
Navidad</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Ισπανικά)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="SQ" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: SQ;">Gëzuar
Krishtlindjet</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Αλβανικά)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="RU" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: RU;">С
Рождеством</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Ρωσικά)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="SR" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: SR;">Срећан
Божић</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Σέρβικα)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="RO" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: RO;">Crăciun
fericit</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Ρουμάνικα)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="PL" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt; mso-ansi-language: PL;">Wesołych
Świąt</span></b></span><span class="hps"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;"></span></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span class="shorttext"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">(Πολωνικά)</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Σε ένα πουγκάκι τοποθετούμε δύο χριστουγεννιάτικα στολίδια<span style="font-size: large;"> και </span>το χαρτάκι με τις ευχές των Χριστουγέννων τυλιγμένο με κόκκινη κορδέλα.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBv3OZe3AFaLPyYZmdLV8h-APv8KVtmYx3nRTPP-HEtrEJo-0uZDVhrVLydX27CftkJHpf7pnqj4AZaam8326jNug7woPdf68_9_S4Ced_DL3pkwttVL65UdlI_jYXgQf5XqIeW-np42k/s1600/%CE%A0%CE%BF%CF%85%CE%B3%CE%BA%CE%AC%CE%BA%CE%B9%CE%B1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBv3OZe3AFaLPyYZmdLV8h-APv8KVtmYx3nRTPP-HEtrEJo-0uZDVhrVLydX27CftkJHpf7pnqj4AZaam8326jNug7woPdf68_9_S4Ced_DL3pkwttVL65UdlI_jYXgQf5XqIeW-np42k/s1600/%CE%A0%CE%BF%CF%85%CE%B3%CE%BA%CE%AC%CE%BA%CE%B9%CE%B1.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_ykWK6atEOrgt0Wy969ZPV2HXwTHgCZcff5YpXtgSzyho0ZVNSrM9E4f954k__9Cah9YvdBmdVzyUP96eVKn_NUB-EkaqC8rAgoJfH2WNJ-dEkuf0oJPwY4RuxDVLZKFS-Ll2aMy_Dwo/s1600/%CE%A0%CE%BF%CF%85%CE%B3%CE%BA%CE%AC%CE%BA%CE%B9%CE%B12.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_ykWK6atEOrgt0Wy969ZPV2HXwTHgCZcff5YpXtgSzyho0ZVNSrM9E4f954k__9Cah9YvdBmdVzyUP96eVKn_NUB-EkaqC8rAgoJfH2WNJ-dEkuf0oJPwY4RuxDVLZKFS-Ll2aMy_Dwo/s1600/%CE%A0%CE%BF%CF%85%CE%B3%CE%BA%CE%AC%CE%BA%CE%B9%CE%B12.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Στολίζουμε το δέντρο μας με τα χειροποίητα χριστουγεννιάτικα στολίδια<span style="font-size: large;">.</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjN4WZlHL41rIzfNd3QM_MU4UW2Z7tqGRRd-m_o2k6y5-hKl2jTPHtb_jWbME-Uj7dwm0bbDIkwaaKFZzqzkXQfkNb3ge7kgEDkeoKL5C2eQaQCT0HNlINISxeyB1Vst3DNnvkJhtFyO1E/s1600/100_1809.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjN4WZlHL41rIzfNd3QM_MU4UW2Z7tqGRRd-m_o2k6y5-hKl2jTPHtb_jWbME-Uj7dwm0bbDIkwaaKFZzqzkXQfkNb3ge7kgEDkeoKL5C2eQaQCT0HNlINISxeyB1Vst3DNnvkJhtFyO1E/s1600/100_1809.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgErYk2Qnc_4BiP4dP1m9Wqq3xvEgiHs-cntl2aQ4zYLJD7vfIfZiLFMIMafDrjYzlAAWhBtqa-X9WZvBljE7N0U8CGO2I2MpLDRgyl1bGRpwYm32_kNg6RD_faHHqfvhrhZV4CYPq9L18/s1600/100_1807.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgErYk2Qnc_4BiP4dP1m9Wqq3xvEgiHs-cntl2aQ4zYLJD7vfIfZiLFMIMafDrjYzlAAWhBtqa-X9WZvBljE7N0U8CGO2I2MpLDRgyl1bGRpwYm32_kNg6RD_faHHqfvhrhZV4CYPq9L18/s1600/100_1807.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">Καλές γιορτές!!! </span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span> </span></span> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span> </span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span> </span></span></span></span></span></span></span><b><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;"> </span></span> </span></b></div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-18417698994524003702012-12-08T06:40:00.001-08:002012-12-08T06:40:36.008-08:00Κάθε εικόνα αφηγείται μία ιστορία (Συνέχεια της προηγούμενης ανάρτησης "Το όνειρο του Γιόμο")<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b>"Οι αναπαραστάσεις μιας ιστορίας"</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Συντάκτρια Κυριακή Φαρδή</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Η σημερινή δημοσίευση δεν έχει σκοπό να αναφερθεί σε παιδαγωγικές πρακτικές και θεωρητικές προσεγγίσεις όπως οι προηγούμενες, αλλά σε ένα πραγματικό περιστατικό. Το περιστατικό αυτό θα μας δώσει την ευκαιρία να σκεφτούμε τη μεγάλη σημασία που έχουν οι αναπαραστάσεις (νοητικές, εικονιστικές, ακουστικές, απτικές κ.ά.) στη σκέψη των παιδιών. Στη συγκεκριμένη περίπτωση η αναπαράσταση από ένα μικρό παιδί του νηπιαγωγείου μας βοηθά να κατανοήσουμε τις ικανότητες και δεξιότητες αλλά, κυρίως, μας υπενθυμίζει τη μεγάλη ευθύνη που έχουμε σχετικά με τα ερεθίσματα που δίνουμε σε κάθε παιδί ώστε να ενεργοποιηθεί η φαντασία του και να αυξηθεί η δημιουργικότητά του.</div>
<div style="text-align: justify;">
Στην προηγούμενη ανάρτηση με τίτλο "Το όνειρο του Γιόμο" αναφερθήκαμε στον τρόπο διδακτικής αξιοποίησης μίας ιστορίας από την Γκάνα της Αφρικής η οποία βρίσκεται δημοσιευμένη στο βιβλίο "Παραμύθια από την Αφρική"
(Επιμ. Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Λ, Εικονογράφηση Φουντουκλής Α.,
(2002), <i>Παραμύθια από την Αφρική, </i>Αθήνα: Πατάκη). Επίσης, αναφερθήκαμε στην εικονογράφηση του βιβλίου από τον Φουντουκλή, Α., κι αυτό δεν έγινε τυχαία, επειδή κάθε εικόνα αυτής της ιστορίας αφηγείται από μόνη της μία νέα αυτόνομη ιστορία. Στο βιβλίο, λοιπόν, εκτός από την εικόνα του Γιόμο (βλ. προηγούμενη ανάρτηση) υπάρχουν πολλές άλλες μία από τις οποίες δείχνει τον Γιόμο να ψαρεύει.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7I9tsVpEIRIu-LwFtCC21wMbFCUin6AGtpjFr-oOX9ZdYsJ2LCh1Qmk_rEeKbrj4OoQrIygwSHmxxWTA2ewpVdlD1S45MNNbp2WnLyx_LcH-HkCrSC40C_E8V1vTopL7ChL8MW-YyaKU/s1600/001+(2).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7I9tsVpEIRIu-LwFtCC21wMbFCUin6AGtpjFr-oOX9ZdYsJ2LCh1Qmk_rEeKbrj4OoQrIygwSHmxxWTA2ewpVdlD1S45MNNbp2WnLyx_LcH-HkCrSC40C_E8V1vTopL7ChL8MW-YyaKU/s1600/001+(2).jpg" height="238" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ο Γιόμο που ψαρεύει (Φουντουκλής, Α.)</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
Την εικόνα αυτή όπως και όλες τις άλλες είδαμε και περιγράψαμε παράλληλα με την αφήγηση του κειμένου στο νηπιαγωγείο, όπως συνηθίζεται. Την εικόνα αυτή συγκράτησε στη μνήμη του ένα από τα παιδιά της ομάδας μας και αναπαράστησε στο σπίτι του το απόγευμα (για ευνόητους λόγους δε δημοσιεύονται τα στοιχεία του παιδιού). Το εντυπωσιακό είναι ότι δεν είχε μαζί του το βιβλίο οπότε δεν έβλεπε την εικόνα. Επίσης, ένα άλλο εντυπωσιακό στοιχείο του περιστατικού είναι ότι δε του ζητήθηκε να αναπαραστήσει τη ζωγραφιά αλλά το έκανε μόνο του ως μία δημιουργική δραστηριότητα στο σπίτι.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_HcQq_9r4Oht2VlvYuEYuUaU51ulIz17mi3l7MyrbDlVLZDhPO9I_Np1WYEIXgGr9zJXZcg8Pak18Klj84hIF5TIjxr1zsEPQgMnY-b5Lmo_1caJV4fMuRbdpuDNR-njZ4Lwvvo4Gg80/s1600/001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_HcQq_9r4Oht2VlvYuEYuUaU51ulIz17mi3l7MyrbDlVLZDhPO9I_Np1WYEIXgGr9zJXZcg8Pak18Klj84hIF5TIjxr1zsEPQgMnY-b5Lmo_1caJV4fMuRbdpuDNR-njZ4Lwvvo4Gg80/s1600/001.jpg" height="239" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Η ζωγραφιά του παιδιού</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
Τι μπορούμε να μάθουμε εμείς από τη ζωγραφιά του/της; </div>
<div style="text-align: justify;">
1. Η ιστορία και η εικονογράφησή της επέδρασε με τέτοιο τρόπο ώστε να αυξήσει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα του παιδιού.</div>
<div style="text-align: justify;">
2. Η αναπαράσταση της εικόνας ακολουθεί τα στοιχεία της αρχικής ζωγραφιάς (ο Γιόμο είναι αριστερά και ψαρεύει, στο κέντρο είναι ο φοίνικας, δεξιά βρίσκεται το σπίτι του).</div>
<div style="text-align: justify;">
3. Η αναπαράσταση του παιδιού έχει στοιχεία από την καθημερινή ζωή της δικής του χώρας και όχι της χώρας του Γιόμο (το χορτάρι είναι πράσινο, το σπίτι είναι χτισμένο, έχει τζάκι με καμινάδα). Αυτά τα στοιχεία δείχνουν το μεγάλο ρόλο που παίζει το περιβάλλον του παιδιού στη μαθησιακή διαδικασία και τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να ενσωματωθούν στις νοητικές και εικονιστικές αναπαραστάσεις. Δείχνουν, επίσης, το δρόμο στους ενήλικες (γονείς, εκπαιδευτικούς) για να αξιοποιούν με θετικό για το παιδί τρόπο τις ιδέες και τα νοητικά σχήματα που έχει για τον κόσμο ώστε να το βοηθούν να τις αναπτύσσει και να τις εξελίσσει.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Το πιο σημαντικό, βέβαια, στοιχείο που δίνει η αναπαράσταση αυτής της ζωγραφιάς για την αξιολόγηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι ότι το παιδί παρακολούθησε με ενδιαφέρον την ιστορία, την "άκουσε" και την "είδε" και θέλησε να την αποδώσει με το δικό του μοναδικό τρόπο.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-76615134651814922822012-11-25T13:12:00.000-08:002012-11-25T13:19:42.235-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b>"Το όνειρο του Γιόμο"</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Συντάκτρια Φαρδή Κυριακή </b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Πρόκειται για μία ιστορία από τη Γκάνα η οποία βρίσκεται δημοσιευμένη στο βιβλίο "Παραμύθια από την Αφρική" (Επιμ. Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου Λ, Εικονογράφηση Φουντουκλής Α., (2002), <i>Παραμύθια από την Αφρική, </i>Αθήνα: Πατάκη). Η ιστορία αναφέρεται σε έναν φτωχό άνθρωπο που το όνομά του ήταν Γιόμο και είχε ένα όνειρο: να αποκτήσει κάποτε μία ακριβή φορεσιά. Μετά από πολλούς κόπους και οικονομίες ο Γιόμο κατάφερε να αποκτήσει τη φορεσιά που ονειρεύτηκε. Τη φόρεσε για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα μέχρι που έλιωσε. Τότε άρχισε να τη μετατρέπει στην αρχή σε γιλέκο, μετά σε σκούφο και τέλος σε ένα κουμπί. Όταν έλιωσε το κουμπί ο Γιόμο το έκανε παραμύθι επειδή είχε μάθει να μην απελπίζεται.</div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcXQgEFrJd8SygS7pudpvrqfNHbzbh3oyNNywDi-XonFRMyOXE50xxcFM5idg8TiI305clVjlv4xUlCN-5xBpPRuz6BKZxvk2ywO-xi1-98ZGze3RjF7TLXQa1G-bVavtQNgKjAsADXAc/s1600/giomo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcXQgEFrJd8SygS7pudpvrqfNHbzbh3oyNNywDi-XonFRMyOXE50xxcFM5idg8TiI305clVjlv4xUlCN-5xBpPRuz6BKZxvk2ywO-xi1-98ZGze3RjF7TLXQa1G-bVavtQNgKjAsADXAc/s1600/giomo.jpg" height="307" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ο Γιόμο με τη φορεσιά του (ζωγραφιά του Φουντουκλή, Α από το βιβλίο "Παραμύθια από την Αφρική".)</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Η ιστορία αυτή μπορεί να αποτελέσει μία θαυμάσια αφορμή για την αρχή μίας σειράς δραστηριοτήτων με διαπολιτισμικό προσανατολισμό και διάφορες μεθοδολογικές προσεγγίσεις (σχέδιο εργασίας για τα παιδιά που ζουν στην Αφρική και σε άλλα μέρη του πλανήτη, θεματικές προσεγγίσεις για τη φτώχεια, για τα δικαιώματα του παιδιού κ.α.). </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Παιδαγωγικές πρακτικές που μπορούν να εφαρμοστούν μετά την αφήγηση θα μπορούσαν να ήταν:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Πολιτισμικές δραστηριότητες: 1) Ο τρόπος ζωής των παιδιών στην Αφρική μέσα από φωτογραφίες, βιβλία, βίντεο, παιχνίδια. 2) Ήθη και έθιμα. Παραδοσιακές Ενδυμασίες. 3) Άλλες ιστορίες ή παραμύθια από την Αφρική.</div>
<div style="text-align: justify;">
Εικαστικές δραστηριότητες: 1) Ζωγραφική του Γιόμο. 3) Κατασκευή του Γιόμο σε κούκλα κουκλοθεάτρου. 4) Αναπαράσταση της φορεσιάς του σε ύφασμα με επικόλληση μικρών πολύχρωμων κομματιών υφάσματος σε ένα άλλο μεγαλύτερο πανί.</div>
<div style="text-align: justify;">
Θεατρικό παιχνίδι: 1) Αυτοσχεδιασμοί αφρικάνικων χορών. Αυτοσχεδιασμοί ευρωπαϊκών και παραδοσιακών ελληνικών χορών. Συζήτηση για τις ομοιότητες και τις διαφορές. 2) Αυτοσχεδιασμός με τη διαδοχή των γεγονότων (πώς η φορεσιά γίνεται γιλέκο, σκουφί, κουμπί). 3) Ελεύθερος αυτοσχεδιασμός του παραμυθιού (ενδεχομένως με την προσθήκη διαλόγων ανάμεσα στον Γιόμο και τους συγχωριανούς του). 4) Κουκλοθέατρο με σκηνές από τη ζωή του Γιόμο.</div>
<div style="text-align: justify;">
Γλωσσικές δραστηριότητες: 1) Διατυπώσεις ερωτήσεων, απαντήσεων. Αναδιήγηση της ιστορίας. 2) Το βιβλίο του Γιόμο. Τα παιδιά αφηγούνται με τις ζωγραφιές τους την ιστορία. Γράφουν τις δικές τους λέξεις ή φράσεις για τις εικόνες που ζωγράφισαν. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Φυσικά μπορούν να επινοηθούν πολλές άλλες δραστηριότητες με διαθεματικό χαρακτήρα οι οποίες είναι δυνατό να διαθέτουν συμβατούς στόχους με το ΑΠΣ και το ΔΕΠΠΣ ώστε να εμπλουτιστούν οι προηγούμενες προτάσεις.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ενδεικτική Βιβλιογραφία.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Βαφέα, Α. (2002). <i>Το πολύχρωμο σχολείο. </i>Αθήνα: νήσος.</div>
<div style="text-align: justify;">
Baker, C. (2001). <i>Εισαγωγή στη Διγλωσσία και τη Δίγλωσση Εκπαίδευση. </i>(Επιμ. Δαμανάκης, Μ., Μτφ. Αλεξανδροπούλου, Α.) Αθήνα: Gutenberg.</div>
<div style="text-align: justify;">
Βερνίκος, Ν. (2002). <i>Πολυπολιτισμικότητα. </i>Αθήνα: Κριτική.</div>
<div style="text-align: justify;">
Γκότοβος, Α. (2002). <i>Εκπαίδευση και Ετερότητα. </i>Αθήνα: Μεταίχμιο. </div>
<div style="text-align: justify;">
Νικολάου, Γ. (2011). <i>Διαπολιτισμική διδακτική. </i>Αθήνα: Πεδίο. </div>
<div style="text-align: justify;">
Παλαιολόγου, Ν., Ευαγγέλου, Ο. (2003). <i>Διαπολιτιμική Παιδαγωγική. Εκπαιδευτικές, Διδακτικές και Ψυχολογικές Προσεγγίσεις. </i>Αθήνα: Ατραπός.</div>
<div style="text-align: justify;">
Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου, Λ. (2002). <i>Παραμύθια από την Αφρική. </i>Αθήνα: Πατάκης.</div>
<div style="text-align: justify;">
Τσιάκαλος, Γ., (2012). <i>Οδηγός Αντιρατσιστικής Εκπαίδευσης. </i>Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο.</div>
<div style="text-align: justify;">
Φαρδή, Κ. (2005). "Η Τέχνη κοντά στο δίγλωσσο παιδί ή Πώς το "όνειρο του Γιόμο" ζωντανεύει στο νηπιαγωγείο". <i>Σύγχρονη εκπαίδευση, </i>Τεύχος 143, σσ 64-70. </div>
<div style="text-align: justify;">
<i> </i> </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b> </b></div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-44939223477311924092012-11-17T13:55:00.000-08:002012-11-18T13:50:38.359-08:00Εναλλαγή μέρας-νύχτας<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b>"Εναλλαγή μέρας-νύχτας"</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Συντάκτρια Κυριακή Φαρδή.</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Το χειμώνα που νυχτώνει νωρίς είναι μία καλή αφορμή για να μιλήσουμε στα μικρά παιδιά για την εναλλαγή της μέρας και της νύχτας. Η διδακτική προσέγγιση που ακολουθεί αποτελείται από δύο κύριους άξονες: α) την προσέγγιση του φυσικού φαινομένου της εναλλαγής μέρας-νύχτας (με τις πιθανές προεκτάσεις όπως τη μελέτη των πλανητών, την εναλλαγή των εποχών κ.ά.) και β) την προσέγγιση του φαινομένου με τη βοήθεια της τέχνης (διδασκαλία διαμέσου της τέχνης).</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Γενικοί στόχοι: </b>1) Μελέτη του φυσικού φαινομένου της εναλλαγής μέρας-νύχτας. 2) Μελέτη της κίνησης των πλανητών, της σχέσης της γης με το δορυφόρο της (σελήνη). 3) Παρατήρηση δύο έργων τέχνης ενός μεγάλου ζωγράφου (Vincent Van Gogh, "Σπορέας το Ηλιοβασίλεμα" και " Έναστρη Νύχτα") και συγκριτική προσέγγιση των έργων. 4) Ανάπτυξη δεξιοτήτων έκφρασης και δημιουργίας. 5) Ανάπτυξη αισθητικής καλλιέργειας. 6) Ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων. 7) Εξοικείωση με τις σύγχρονες τεχνολογίες (τεχνολογίες ηλεκτρονικών υπολογιστών).</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Συμβατότητα με το ΑΠΣ</b>: Επιστημονικά πεδία: Παιδί και Γλώσσα, Παιδί και Φυσικό Περιβάλλον, Διδασκαλία διαμέσου της Τέχνης, Δημιουργία και Έκφραση, Παιδί και Πληροφορική.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Πορεία Δραστηριοτήτων</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Α' Μέρος (Φυσικές Επιστήμες)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
Δραστηριότητα 1η: Τα παιδιά αναφέρουν τις αναπαραστάσεις τους σχετικά με θέμα. Εκφράζουν τις εμπειρίες τους σχετικά με τις ηλιόλουστες μέρες, τις συννεφιασμένες, τις μέρες που σκοτεινιάζει νωρίς, τη νύχτα. Αντιστοιχούν τις καθημερινές ανθρώπινες δραστηριότητες, τις δικές τους προσωπικές συνήθειες, μέσα και έξω από το νηπιαγωγείο, σε κάθε μία από τις προηγούμενες περιπτώσεις (όταν έχει ήλιο παίζω στην αυλή του σχολείου ή στην παιδική χαρά, όταν σκοτεινιάζει βρίσκομαι στο σπίτι μου, όταν έχει συννεφιά φοβάμαι μήπως βρέξει κ.ά.). Εντοπίζουν τις αλλαγές του καιρού και τις εποχές σε σχέση με την εναλλαγή μέρας νύχτας (το χειμώνα που κάνει κρύο σκοτεινιάζει νωρίς κ.ά.).</div>
<div style="text-align: justify;">
Δραστηριότητα 2η:<b> </b>Πείραμα με θέμα την κίνηση της γης γύρω από τον εαυτό της και την εναλλαγή της μέρας-νύχτας: Χρησιμοποιούμε μία υδρόγειο σφαίρα κι έναν φωτεινό λαμπτήρα (φακό). Εξηγούμε ότι ο φακός αντιστοιχεί στη σελήνη. Στρέφουμε το φακό στο σημείο της υδρογείου όπου φαίνεται η Ελλάδα. Διερευνούμε το φαινόμενο με τη βοήθεια ερωτήσεων: Τι συμβαίνει στην Αμερική όταν στην Ελλάδα έχει ήλιο; Τι θα συμβεί όταν κινηθεί η υδρόγειος γύρω από τον εαυτό της; (Chauvel & Michel, 1998).<br />
</div>
<div style="text-align: center;">
<b>Β΄ Μέρος (Διδασκαλία διαμέσου της Τέχνης)</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Δραστηριότητα 1η: Αφήγηση με αφορμή βιβλίο παιδική λογοτεχνίας. Διαβάζουμε μαζί με τα παιδιά το βιβλίο <b>"Τα 95 φεγγάρια του κόσμου μας" της Έλενας Αρτζανίδου </b>(Εκδ. Ωρίων). Το κείμενο της αφήγησης για τα μικρά παιδιά συνοδεύεται με εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την προσχολική αγωγή και εκπαίδευση τις οποίες και μπορούμε να εφαρμόσουμε ανάλογα με τον διαθέσιμο χρόνο.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Δραστηριότητα 2η: Συγκριτική προσέγγιση δύο πινάκων του <b>V. Van Gogh "Σπορέας το Ηλιοβασίλεμα" και "Έναστρη Νύχτα".</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjidP051EcMUv2XFqASsevWrSmlxwglwHgtf1wjZPYHrkFusDrVWvC1f2a1opHAhY55Wvoc9eSlNrZlKNBMVwAtufUdcROm4ezooo8Qg1ULApeQu_hW_pGfA-ptPF4dHRAaxBr9J3BqPL8/s1600/%CE%A3%CF%80%CE%BF%CF%81%CE%AD%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%84%CE%BF+%CE%B7%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%BC%CE%B1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjidP051EcMUv2XFqASsevWrSmlxwglwHgtf1wjZPYHrkFusDrVWvC1f2a1opHAhY55Wvoc9eSlNrZlKNBMVwAtufUdcROm4ezooo8Qg1ULApeQu_hW_pGfA-ptPF4dHRAaxBr9J3BqPL8/s1600/%CE%A3%CF%80%CE%BF%CF%81%CE%AD%CE%B1%CF%82+%CF%83%CF%84%CE%BF+%CE%B7%CE%BB%CE%B9%CE%BF%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%BC%CE%B1.jpg" height="320" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://blog.vangoghgallery.com/index.php/2009/11/25/the-sower-and-the-reaper/"><b>"Σπορέας το Ηλιοβασίλεμα"</b></a></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4X2Pq4VlobzQSJsh6mDpUJttlmPDdo8l3MkRVam77crzcje2HWGk8BJ6DtA4gy4e8iXw5xWqdSDdw_yx5I0n_YZDLMec6wccyGS630m21LuvJpBlsV_Oz4XJi7kg1wa6YHqYh49Xj-0k/s1600/starrynight_vangogh.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4X2Pq4VlobzQSJsh6mDpUJttlmPDdo8l3MkRVam77crzcje2HWGk8BJ6DtA4gy4e8iXw5xWqdSDdw_yx5I0n_YZDLMec6wccyGS630m21LuvJpBlsV_Oz4XJi7kg1wa6YHqYh49Xj-0k/s1600/starrynight_vangogh.jpg" height="318" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://www.moma.org/collection/object.php?object_id=79802"><b>" Έναστρη Νύχτα"</b></a></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
Ενδεικτικές ερωτήσεις συγκριτικής προσέγγισης</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Τα παιδιά παρατηρούν την πρώτη εικόνα. Διατυπώνουν ερωτήσεις σε περίπτωση που έχουν απορίες.</div>
<div style="text-align: justify;">
Η ίδια διαδικασία ακολουθείται για τη δεύτερη εικόνα. ('Εχουν προηγηθεί δραστηριότητες για τις έννοιες πρώτος, δεύτερος, επίσης για τη σπορά και τον γεωργό). Στη συνέχεια διατυπώνονται ερωτήσεις και αναζητούνται οι απαντήσεις για την ταυτότητα των έργων (ότι είναι πίνακες ζωγραφικής, για τα χρώματα, για τα ευδιάκριτα στοιχεία των έργων όπως τα πρόσωπα, η φύση, το περιβάλλον, τα αντικείμενα, εάν είναι φτιαγμένα από τον ίδιο ζωγράφο, για το όνομα του ζωγράφου και τους τίτλους των έργων) (Καπουλίτσα-Τρούλου, 2009). </div>
<div style="text-align: justify;">
<b> </b><br />
1) Τι χρώμα έχει ο ουρανός στην πρώτη εικόνα; Γιατί;</div>
<div style="text-align: justify;">
2) Ποια είναι η εποχή στην πρώτη εικόνα; Πώς το καταλάβατε; (Σπορά-Καφέ φύλλα-Φθινόπωρο).</div>
<div style="text-align: justify;">
3) Ζεσταίνει άραγε τον σπορέα ο ήλιος της πρώτης εικόνας; Γιατί;</div>
<div style="text-align: justify;">
4) Τι χρώματα έχει ο ουρανός στη δεύτερη εικόνα;</div>
<div style="text-align: justify;">
5) Τι λέτε να είναι τα κυκλικά σχήματα στον ουρανό της δεύτερης εικόνας;</div>
<div style="text-align: justify;">
6) Τι σχήμα έχει το φεγγάρι στη δεύτερη εικόνα; Γιατί;</div>
<div style="text-align: justify;">
7) Τι καιρό λέτε να κάνει στη δεύτερη εικόνα;</div>
<div style="text-align: justify;">
8) Που πάει ο ήλιος στην πρώτη εικόνα;</div>
<div style="text-align: justify;">
9) Πώς λέμε τη στιγμή της μέρας που φεύγει ο ήλιος; (Ηλιοβασίλεμα, Δύση).</div>
<div style="text-align: justify;">
10) Πότε θα φύγει το φεγγάρι στη δεύτερη εικόνα;</div>
<div style="text-align: justify;">
11) Πώς λέμε τη στιγμή της μέρας που φεύγει το φεγγάρι και έρχεται ο ήλιος; (Αυγή, Ανατολή).</div>
<div style="text-align: justify;">
12) Πότε σκοτεινιάζει πιο νωρίς; Το χειμώνα ή το καλοκαίρι;</div>
<div style="text-align: justify;">
13) Πώς θα ονομάζατε τους δύο πίνακες; (Τον πρώτο και το δεύτερο ξεχωριστά; Και τους δύο μαζί;)</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Δραστηριότητα 2η: 1) Παρατηρούμε το βίντεο με την εικαστική-διαδραστική προσέγγιση του Πέτρου Βρέλλη για τον πίνακα του Van Gogh "Έναστρη Νύχτα". (Για ενημέρωση στην εικαστική-διαδραστική προσέγγιση του Βρέλλη πατήστε <a href="http://technologein.pathfinder.gr/van-gogh">εδώ</a> ). 2) Αναζήτηση των δύο αυτών έργων στο διαδίκτυο (λογισμικό αναζήτησης εικόνων όπως π.χ. google εικόνες). Αναζήτηση και άλλων έργων του Van Gogh στο διαδίκτυο.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Πιθανές προεκτάσεις: 1) Μυθολογία: Ο μύθος του Άρματος του Ήλιου (Φαέθων και το Άρμα του Ήλιου) (διάκριση φυσικού φαινομένου και μυθικών στοιχείων, τοποθέτηση του μύθου στο χώρο και το χρόνο). 2) Διδακτική προσέγγιση πλανητών και δορυφόρων των πλανητών.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Ενδεικτική βιβλιογραφία.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Αρτζανίδου, Ε. (2007). <i>Τα 95 φεγγάρια του κόσμου μας. </i>Αθήνα: Ωρίων.</div>
<div style="text-align: justify;">
Chauvel, D. & Michel, V. (1998).<i> Δραστηριότητες Διερευνήσεις Ανακαλύψεις. Για παιδιά του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού. </i>Μτφ. Δαπόντες, Ν. Αθήνα: Τυπωθήτω.</div>
<div style="text-align: justify;">
Καπουλίτσα-Τρούλου, Θ. (2009). <i>Εικασιτκές Προσεγγίσεις στην Προσχολική Ηλικία. Διδακτική και Μεθοδολογία. </i>Θεσσαλονίκη: Γράφημα.</div>
<div style="text-align: justify;">
Norris, J. (2006). <i>Φάκελοι Μυθολογίας. </i>Μτφ. Ηλιόπουλος, Β. & Νίκα, Β. Αθήνα: Πατάκης.</div>
<div style="text-align: justify;">
Συλλογικό, (2011). <i>Πρόγραμμα σπουδών νηπιαγωγείου. 2ο Μέρος: Μαθησιακές περιοχές. </i>Αθήνα: Ε.Κ.Τ./ΕΣΠΑ 2007-13. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b> </b> <b> </b></div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-9486035915313015032012-11-11T14:02:00.002-08:002012-11-11T14:05:05.855-08:00ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ: "Σχήματα"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormalCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ</b></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>Τίτλος:
«Σχήματα»</u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
Όνομα Συντάκτριας: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Φαρδή Κυριακή</b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος για τα γεωμετρικά
σχήματα, αλλά και τα χρώματα, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με διάφορα επίπεδα
σχήματα (τετράγωνο, κύκλος, τρίγωνο, ορθογώνιο κ.ά.), αλλά και με χρώματα
(άσπρο, μαύρο, κόκκινο, κίτρινο, μπλε, πράσινο κ.ά.). Η επόμενη δραστηριότητα
εντάσσεται ως μέρος αυτού του γνωστού για την προσχολική αγωγή και εκπαίδευση
προγράμματος με έναν διπλό γενικό σκοπό: να εξοικειωθούν τα παιδιά με το
συνδυασμό σχημάτων και χρωμάτων και με τη χρήση σύγχρονων τεχνολογιών στην
εκπαίδευση. Υπάρχουν και αρκετοί επιμέρους στόχοι οι οποίοι θα αναφερθούν στη
συνέχεια.</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Α. Φύλλο εργασίας.</b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Επειδή, στο νηπιαγωγείο δε δίνονται φύλλα εργασίας με γραπτές
οδηγίες η δραστηριότητα αυτή λειτουργεί ως φύλλο εργασίας σε συνδυασμό με τις
προφορικές οδηγίες της νηπιαγωγού. Τέτοιες οδηγίες είναι: «Εντόπισε τουλάχιστον
δύο από τα σχήματα που θα ήθελες να ζωγραφίσεις», «Επέλεξε τα σχήματα αυτά από
τα εργαλεία που σου δίνονται», «Συμπλήρωσε το χρώμα των σχημάτων», «Γράψε το
όνομα των σχημάτων», «Γράψε το δικό σου όνομα».</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Β. Ανάλυση της
δραστηριότητας.</b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u>1.1. Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές:</u> Μαθηματικά,
Αισθητική αγωγή, Γλώσσα, Πληροφορική.</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u>1.2. Τάξεις στις οποίες απευθύνεται: </u>Τμήμα νηπίων.
Μεικτό τμήμα (νηπίων-προνηπίων).</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u>1.3. Πρότερες γνώσεις και αναπαραστάσεις των παιδιών: </u>Εξοικείωση
με τις έννοιες και τη μορφολογία σχημάτων και χρωμάτων διαμέσου απλών υλικών
όπως εικόνες, πίνακες ανάρτησης, έργα τέχνης, κινησιολογικές δεξιότητες χεριού
με τη χρήση μολυβιού, μαρκαδόρου και χαρτιού για το σχηματισμό σχημάτων και το
χρωματισμό τους.</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">1.4 Αιτιολόγηση
χρήσης του λογισμικού που επιλέχτηκε</span></u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">: Επιλέχτηκε το λογισμικό </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Tux</span><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">. </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Paint</span><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">
επειδή δίνει τη δυνατότητα διαμόρφωσης σχημάτων και επεξεργασίας των σχημάτων
αυτών με τη χρήση του ποντικιού (αλλαγή μεγέθους, χρωματισμού κ.ά.). Επίσης,
δίνει τη δυνατότητα γραφής λέξεων ή μικρών κειμένων.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">1.5. Διδακτικοί
στόχοι: </span></u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Ως προς το γνωστικό αντικείμενο: </span></i><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Τα παιδιά του νηπιαγωγείου να σχηματίζουν σχήματα όπως ο κύκλος, το
τετράγωνο, ο ρόμβος. Να επιλέγουν το κατάλληλο χρώμα ανάμεσα σε πολλά. Να
χρωματίζουν το εσωτερικό των σχημάτων. Να γνωρίζουν το όνομα των σχημάτων και
των χρωμάτων. Να γράφουν μικρές λέξεις όπως το όνομα των σχημάτων που επέλεξαν
και το δικό τους όνομα.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Ως προς τη χρήση ΤΠΕ</span></i><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">:
Να χρησιμοποιούν το πληκτρολόγιο για να γράφουν λέξεις ή μικρά κείμενα. Να
χρησιμοποιούν το ποντίκι για να επιλέγουν και να σχηματίζουν σχήματα, να τα
γεμίζουν με χρώμα. Να αποθηκεύουν σε ηλεκτρονικό αρχείο την εργασία τους και να
την εκτυπώνουν.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Ως προς τη μαθησιακή διαδικασία</span></i><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">: Να εργάζονται σε μικρές ομάδες, οπότε να μάθουν να συνεργάζονται, να
παίρνουν πρωτοβουλίες μέσα στην ομάδα, να επιλέγουν από κοινού πώς θα
ενεργήσουν κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, να βοηθούν τους συμμαθητές που
δεν έχουν αναπτύξει επαρκώς κάποιες δεξιότητες κ.ά. Να ανακαλύπτουν νέους
τρόπους διερεύνησης γνωστών θεμάτων (με τη χρήση ΤΠΕ).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">1.6 Εκτιμώμενη
Διάρκεια:</span></u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"> </span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Στην ολομέλεια</span></i><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">: 1
εικοσάλεπτη διδακτική ώρα κατά τη διάρκεια της οποίας εξηγείται ο τρόπος
σχηματισμού και χρωματισμού των σχημάτων, τα εργαλεία του λογισμικού και ο
τρόπος χρήσης τους και δίνονται μερικά παραδείγματα για τον τρόπο με τον οποίο
τα παιδιά θα εργαστούν στις ομάδες.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Εργασία σε ομάδες: </span></i><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Ανάλογα
με τον αριθμό των ηλεκτρονικών υπολογιστών στο νηπιαγωγείο αφιερώνεται σε κάθε
ομάδα ένα εικοσάλεπτο (σε περίπτωση που ο ηλεκτρονικός υπολογιστής λειτουργεί
ως γωνιά στο νηπιαγωγείο ο χρόνος αυτός παραχωρείται σε κάθε ομάδα κατά τη
διάρκεια των ελεύθερων δραστηριοτήτων και εάν δεν προλάβουν όλες οι ομάδες να
ολοκληρώσουν τις εργασίες τους κατά τη διάρκεια μιας μέρας συνεχίζουν την
επόμενη).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ
ΦΑΣΕΙΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ:</span></u></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">ΦΑΣΗ 1: Τα παιδιά
παρατηρούν και περιγράφουν πίνακα ανάρτησης στον οποίο υπάρχουν μερικά σχήματα
με χρώματα. Σε κάθε ένα από αυτά τα σχήματα αντιστοιχεί η γραπτή μορφή του
ονόματος του σχήματος π.χ. «τετράγωνο» κ.ά. Αναγνωρίζουν κάθε σχήμα και χρώμα
και αντιστοιχούν το όνομά του. Στον πίνακα αυτό δεν υπάρχει το όνομα του
χρώματος. Οπότε τα παιδιά μπορούν να αναφέρουν προφορικά το όνομα του χρώματος,
να εντοπίσουν τη γραπτή μορφή του ονόματος του χρώματος στο περιβάλλον του
νηπιαγωγείου (ενδεχομένως σε κάποιον άλλον πίνακα ανάρτησης) και όποιο θέλει να
γράψει το όνομα του χρώματος σε πίνακα μαρκαδόρου του νηπιαγωγείου (αναδυόμενος
γραμματιμός). Παράδειγμα αυτού του πίνακα ανάρτησης στη συνέχεια (σχ. 1).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZDJmYWiIO28FFqgsUCiYdJe7uMLhFJ7ojevBUABs4qBe7k_33ZRqbRY_3kgu84w2Ds18OK2Cs58oQXQSqrS6WXkkLE0HPOa9BqS-VeD_faxgnZdhKQNZOagmB6DNkd9gSU7_bwtpwnEA/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+%CE%A0%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CF%82+%CE%91%CE%BD%CE%AC%CF%81%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZDJmYWiIO28FFqgsUCiYdJe7uMLhFJ7ojevBUABs4qBe7k_33ZRqbRY_3kgu84w2Ds18OK2Cs58oQXQSqrS6WXkkLE0HPOa9BqS-VeD_faxgnZdhKQNZOagmB6DNkd9gSU7_bwtpwnEA/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+%CE%A0%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CF%82+%CE%91%CE%BD%CE%AC%CF%81%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+001.jpg" width="495" /></a></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"> </span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 1.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">ΦΑΣΗ 2: Τα παιδιά
χωρίζονται σε ομάδες των 3-4 ατόμων. Επιλέγουν από τον πίνακα ανάρτησης τουλάχιστον
δύο από τα σχήματα που θα ήθελαν να σχεδιάσουν. Με τη χρήση του λογισμικού </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Tux</span><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">.</span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">Paint</span><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"> σχεδιάζουν τα σχήματα που επέλεξαν, τα χρωματίζουν και γράφουν δίπλα
το όνομα των σχημάτων και το δικό τους όνομα</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">.
</span><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Παραδείγματα εφαρμογής της
δραστηριότητας στο συγκεκριμένο εκπαιδευτικό λογισμικό με τη σειρά των βημάτων
στις επόμενες εικόνες:</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Βήμα 1:
Επιλογή ενός σχήματος και του χρώματος γεμίσματος. Στο σχ. 2 έχει επιλεγεί το
γεμάτο τετράγωνο και το κόκκινο χρώμα.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCV2daQQbqsSXS7lyXzTrFNLRRpIOE1MQhcABFS05i34qlNvGV-nPlFj6z4cXbLcfsNrUobQnCMPxYFZmW50UVi0Np6312ov2KspGvOmyfCLdEyvPJnqciDRk3QkXJqpp9tWbdnobYJFg/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+1.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="249" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCV2daQQbqsSXS7lyXzTrFNLRRpIOE1MQhcABFS05i34qlNvGV-nPlFj6z4cXbLcfsNrUobQnCMPxYFZmW50UVi0Np6312ov2KspGvOmyfCLdEyvPJnqciDRk3QkXJqpp9tWbdnobYJFg/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+1.bmp" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 2.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Βήμα 2:
Σχηματισμός του σχήματος.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNLe7zLBlAx_nmuBiO2faQoQlgbZ4MTInRzVIqKhM7c9NAL9QlQ48dQ2e5iGV0u6WMCF13VCviv8LHv2e9aPOHZMui9OqaPDN7UYTeVsUpIhDlHMN9g2JXfjUu_yB2LcLvEZK1izk0v0o/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+2.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNLe7zLBlAx_nmuBiO2faQoQlgbZ4MTInRzVIqKhM7c9NAL9QlQ48dQ2e5iGV0u6WMCF13VCviv8LHv2e9aPOHZMui9OqaPDN7UYTeVsUpIhDlHMN9g2JXfjUu_yB2LcLvEZK1izk0v0o/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+2.bmp" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 3.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Βήμα 3:
Επιλογή του πλήκτρου Caps Lock για να γράψουμε με κεφαλαία γράμματα το όνομα
του σχήματος.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKO7ERVVcHV0ZdNk4GcSZ3h2ogTm2z06KPz3iIvT3tn8c5t0CAxs-RtCgkuztX40Bd2e9ncAgOu8-9U0EmIs3NUl8II-4asIFHQZdJ9XUqAUN3LIAGissexrJDcZVONCGMcHJAoCvobOY/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+3.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="251" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKO7ERVVcHV0ZdNk4GcSZ3h2ogTm2z06KPz3iIvT3tn8c5t0CAxs-RtCgkuztX40Bd2e9ncAgOu8-9U0EmIs3NUl8II-4asIFHQZdJ9XUqAUN3LIAGissexrJDcZVONCGMcHJAoCvobOY/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+3.bmp" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 4</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Βήμα 4: Με
παρόμοιο τρόπο επιλέγεται, δημιουργείται και γράφεται το όνομα ενός ακόμη
σχήματος (σχ. 5, 6).</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf1ksgXeGu9i6zfojtGYk93gMcDRYZB2pw4cwQnyZ4t847I4CON8_zncpca7S3tK0mW8BK3GAVQZmFDBoHtWTKfHPI1o-6RyUKCHshqAkCzi4PnSZHZXy0RU7WbTwm2qfeY3EV-7h2u-Y/s1600/%CE%9C%CF%80%CE%BB%CE%B5+%CE%9A%CF%8D%CE%BA%CE%BB%CE%BF%CF%82.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf1ksgXeGu9i6zfojtGYk93gMcDRYZB2pw4cwQnyZ4t847I4CON8_zncpca7S3tK0mW8BK3GAVQZmFDBoHtWTKfHPI1o-6RyUKCHshqAkCzi4PnSZHZXy0RU7WbTwm2qfeY3EV-7h2u-Y/s1600/%CE%9C%CF%80%CE%BB%CE%B5+%CE%9A%CF%8D%CE%BA%CE%BB%CE%BF%CF%82.bmp" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 5.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgarxytWWzmVaP5BRp5b4yBwSVRcIzIQVkShlPVOyO-wTdX6A5Nn_dUCnDkMbmWrIwHge-WGCO7rceHSABEwCKskiB3aStilYiiiYitnuWBPcZiAnY3CMvFbeXk4WTYE6Y0AICthIvuiOE/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+4.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="249" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgarxytWWzmVaP5BRp5b4yBwSVRcIzIQVkShlPVOyO-wTdX6A5Nn_dUCnDkMbmWrIwHge-WGCO7rceHSABEwCKskiB3aStilYiiiYitnuWBPcZiAnY3CMvFbeXk4WTYE6Y0AICthIvuiOE/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+4.bmp" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 6.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Βήμα 5: Τα
παιδιά γράφουν το όνομά τους στην εργασία τους.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFbwOsMgXNggeztGgIYTzCMpoMvU_Gecc_OtZ_rE_kIcPigMvMFYbMcVXW6LcvDTM2ieRW5QMDNX3WeTASF22Rj8aRVnop0NREwAOk0U6tQUhyphenhyphenaLQo-JAl6tZiiPQbbS3kSdLZs_kdY88/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+5.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFbwOsMgXNggeztGgIYTzCMpoMvU_Gecc_OtZ_rE_kIcPigMvMFYbMcVXW6LcvDTM2ieRW5QMDNX3WeTASF22Rj8aRVnop0NREwAOk0U6tQUhyphenhyphenaLQo-JAl6tZiiPQbbS3kSdLZs_kdY88/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+5.bmp" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
</div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 7.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Βήμα 7: Τα
παιδιά επιλέγουν το εργαλείο της εκτύπωσης του εκπαιδευτικού λογισμικού για να
εκτυπώσουν την εργασία τους.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi19TexUsEfxJe52Ne0JSU9utWaQl0G-N-FVfb-tcpvF1n6axwzX5UUsh9AWiU8R6n3UNMgauC6UY6_tQbZsgj2eiJIR_CJYalwP-wEVDO2_TjvdIhbUyLkfXhj1h27pbnHucaxj0HSeGE/s1600/%CE%9A%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AF+%CE%95%CE%BA%CF%84%CF%8D%CF%80%CF%89%CF%83%CE%B7.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi19TexUsEfxJe52Ne0JSU9utWaQl0G-N-FVfb-tcpvF1n6axwzX5UUsh9AWiU8R6n3UNMgauC6UY6_tQbZsgj2eiJIR_CJYalwP-wEVDO2_TjvdIhbUyLkfXhj1h27pbnHucaxj0HSeGE/s1600/%CE%9A%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AF+%CE%95%CE%BA%CF%84%CF%8D%CF%80%CF%89%CF%83%CE%B7.bmp" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 8.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Βήμα 8: Στη
συνέχεια επιλέγουν το εργαλείο της φύλαξης για να αποθηκεύσουν την εργασία
τους.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjglc5APLvS_tObYjYQz5yZGqJT5MLOmFumMr_JwrmFyhjCW8eXIdIUvlPzfmQv-lgdDHMgMbj8K4WwaTZNpVYq7S1Ecv6cZmaDZ6imO4mtRdkY3SZ-kWT2H8PRQwBMS8hl2DhGLVaeObE/s1600/%CE%9A%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AF+%CF%86%CF%8D%CE%BB%CE%B1%CE%BE%CE%B7.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjglc5APLvS_tObYjYQz5yZGqJT5MLOmFumMr_JwrmFyhjCW8eXIdIUvlPzfmQv-lgdDHMgMbj8K4WwaTZNpVYq7S1Ecv6cZmaDZ6imO4mtRdkY3SZ-kWT2H8PRQwBMS8hl2DhGLVaeObE/s1600/%CE%9A%CE%BF%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%AF+%CF%86%CF%8D%CE%BB%CE%B1%CE%BE%CE%B7.bmp" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 9.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<u><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ:</span></u></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Το προηγούμενο
φύλλο εργασίας εκτυπώνεται από τα ίδια τα παιδιά. Το εκτυπωμένο φύλλο εργασίας
αποτελεί το φύλλο αξιολόγησης της δραστηριότητας το οποίο μπορεί να ενταχθεί
στο φάκελο αξιολόγησης του παιδιού (</span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-family: Calibri;">portfolio</span><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">). Πάνω στο φύλλο αναγράφονται από τη νηπιαγωγό τα βήματα που
ακολούθησε το παιδί για να ολοκληρώσει τη δραστηριότητα και οι παρατηρήσεις της
νηπιαγωγού σχετικά με τις ενέργειες (σωστές ή λάθος) του κάθε παιδιού.
Παραδείγματα στα σχήματα 10 και 11.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD-N__AoWgGzr3MAUz6jcTme8I5mF1XQ4zCspVfxmjGZNtI4tu0nfqPqJU9baX_Gsk5SQxMIwTNBnVrVNmbiWMeGnEAoAIiBN2d9W5ou_PlIXaLtYUQ8BAnpM3VpXO9umVY40YLHxAKVY/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CF%8D+%CE%B1%CF%80%CF%8C+%CF%84%CE%BF+%CF%86%CF%8D%CE%BB%CE%BB%CE%BF+%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="129" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD-N__AoWgGzr3MAUz6jcTme8I5mF1XQ4zCspVfxmjGZNtI4tu0nfqPqJU9baX_Gsk5SQxMIwTNBnVrVNmbiWMeGnEAoAIiBN2d9W5ou_PlIXaLtYUQ8BAnpM3VpXO9umVY40YLHxAKVY/s1600/%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1+%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CF%8D+%CE%B1%CF%80%CF%8C+%CF%84%CE%BF+%CF%86%CF%8D%CE%BB%CE%BB%CE%BF+%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"> Σχ. 10.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEGL1PNfRPxdyN2_PUJZ1ScqnWRVo5TbGZosQTFfh0pnD_Z-sypHTKykBDZfoaSuj8-vKJZsCNh3rW4qp3MkUnstda1YSHxrb0z_sVLZ39l2I8x3IWklqiedZ4qlHF5KC0e_mDcMKqSOc/s1600/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CE%91%CE%BE%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="406" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEGL1PNfRPxdyN2_PUJZ1ScqnWRVo5TbGZosQTFfh0pnD_Z-sypHTKykBDZfoaSuj8-vKJZsCNh3rW4qp3MkUnstda1YSHxrb0z_sVLZ39l2I8x3IWklqiedZ4qlHF5KC0e_mDcMKqSOc/s1600/%CE%A0%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%84%CE%B7%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82+%CE%91%CE%BE%CE%B9%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%82+%CE%A3%CF%87%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1.jpg" width="640" /></a></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"></span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">Σχ. 11.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center; text-indent: 36.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri;">ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Γκλιάου-Χριστοδούλου, Ν., Κορτέση-Δαφέρμου, Χ. (2007). «Διαδικασίες
γραμματισμού στο νηπιαγωγείο. Προτεινόμενες προσεγγίσεις στο πλαίσιο του
βιβλίου «Οδηγός νηπιαγωγού». Στο Ματσαγγούρας, Η. (2007). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Σχολικός Εγγραμματισμός. </i>Αθήνα: Γρηγόρης (Ηλεκτρονική μορφή).</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Cinieri</span>, <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">M</span>. (1998). «Η γραπτή γλώσσα
στην καθημερινή ζωή των παιδιών προσχολικής αγωγής». Στο <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Το παιδί και η γραφή. </i>Επιμ: Βαρνάβα-Σκούρα, Τ. Αθήνα: ΟΕΔΒ.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6269103940102160133" name="OLE_LINK4"></a><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;">Δαφέρμου, Χ. (2008). «Η Προώθηση του Γραμματισμού των Μικρών
Παιδιών». στο <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Σχολικός Εγγραμματισμός. </i>Επμ.
Ματσαγγούρα. (σ. 515-519). Αθήνα: Εκδόσεις Γρηγόρη.</span></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"></span><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Ματσαγγούρας, Η. (2004). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Ομαδοσυνεργατική
Διδασκαλία και Μάθηση. </i>Αθήνα: Γρηγόρης.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Ματσαγγούρας, Η. (2007). Σχολικός Εγγραματισμός: Έννοια, Σπουδαιότητα και
Προσεγγίσεις. στο <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Σχολικός
Εγγραμματισμός. </i>Επμ. Ματσαγγούρα, Η. (σ. 17-67). Αθήνα: Εκδόσεις Γρηγόρη. </div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Ντολιοπούλου, Ε., Γουργιώτου, Ε. (2008). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση. Με έμφαση στην προσχολική αγωγή. </i>Αθήνα<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">: Gutenberg.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (2011). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Πρόγραμμα
Σπουδών Νηπιαγωγείου. Μέρος 1<sup>ο</sup>. </i>Αθήνα: Ε.Κ. Τ. (Συγχρηματοδότηση
Ελλάδας και Ευρωπαϊκής Ένωσης).</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (2011). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Πρόγραμμα
Σπουδών Νηπιαγωγείου. Μέρος 2<sup>ο</sup>. Μαθησιακές Περιοχές. </i>Αθήνα: Ε.Κ.
Τ. (Συγχρηματοδότηση Ελλάδας και Ευρωπαϊκής Ένωσης).</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
ΦΕΚ 304/τ. Β/13-03-03</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Χατζησαββίδης, Σ. (2002). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Η Γλωσσική αγωγή στο Νηπιαγωγείο.
Δραστηριότητες για την καλλιέργεια της επικοινωνιακής ικανότητας και του
γραμματισμού. </i>Θεσσαλονίκη: Βάνιας.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-26938101077575328972012-11-04T09:03:00.000-08:002012-11-04T09:12:56.735-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b>"Αλογάκια στη βροχή"</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Προσέγγιση δύο γνωστών θεμάτων διαμέσου ενός έργου τέχνης</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>(Άλογα-Βροχή).</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Συντάκτρια Φαρδή Κυριακή</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Η διδασκαλία με την αξιοποίηση έργων τέχνης (π.χ. πινάκων ζωγραφικής) αποτελεί μία διδακτική μεθοδολογία με την οποία μπορούμε να πετύχουμε την προσέγγιση πολλαπλών στόχων με απλό τρόπο. Η διδακτική μεθοδολογία προσέγγισης έργων τέχνης στηρίζεται στην ενεργητική παρατήρηση του έργου ή των έργων από τα μικρά παιδιά, στη μέθοδο της συζήτησης διαμέσου ερωτήσεων-απαντήσεων και σε διάφορες τεχνικές παιχνιδιού (ψυχοκινητικά παιχνίδια, θεατρικό παιχνίδι, δραματοποίηση κ.ά.). Στη συνέχεια παρουσιάζεται ο τρόπος προσέγγισης ενός έργου τέχνης του γάλλου ζωγράφου <b>Edkar Degas (Έντγκαρ Ντεγκά)</b> με τίτλο <b>"Αναβάτες (τζόκεϊ) στη βροχή"</b> ως ένα παράδειγμα μίας τέτοιας μεθοδολογικής προσέγγισης.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Στόχοι: </b>Εξοικείωση με έργα μεγάλων ζωγράφων, ανάπτυξη παρατηρητικής ικανότητας, ανάπτυξη προφορικών γλωσσικών δεξιοτήτων, προσέγγιση χαρακτηριστικών στοιχείων της εποχής του φθινοπώρου όπως το καιρικό φαινόμενο της βροχής διαμέσου ενός έργου τέχνης, γνωριμία και εξοικείωση με ζώα (άλογα), γνωριμία με επαγγέλματα (αναβάτες-τζόκεϊ), εξοικείωση με μαθηματικές έννοιες (χωρικές έννοιες πίσω-μπροστά, αρίθμηση), εξοικείωση με χρονικές έννοιες (εποχή δημιουργίας του έργου και χαρακτηριστικά στοιχεία της εποχής ενδυμασίες, χαρακτηριστικά αθλήματα όπως η ιππασία, το κυνήγι πάνω στα άλογα κ.ά.). Εξοικείωση με έργα κλασικής μουσικής ("Τέσσερις εποχές του Vivaldi).</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Συμβατότητα με το ΑΠΣ: </b>Επιστημονικά πεδία: Γλώσσα, Μαθηματικές Έννοιες, Φυσικές Επιστήμες, Διδασκαλία διαμέσου της Τέχνης, Γνωριμία με το Περιβάλλον.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b>Το έργο</b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkWKHtY4kS7_PEKHi2RFJfbJmdP48I-_lfb2N80_xQP5sqq3RavLgEwhsB2O2tlJrSNumLzPkzgtCx10eahQ_pVDdEyFAqreaZI4Z_t6b527kAFPvXbdtVJ18VBBUmElfEGBrY5H89pD0/s1600/%CE%9D%CF%84%CE%B5%CE%B3%CE%BA%CE%AC_%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B2%CE%AC%CF%84%CE%B5%CF%82+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%B2%CF%81%CE%BF%CF%87%CE%AE.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="283" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkWKHtY4kS7_PEKHi2RFJfbJmdP48I-_lfb2N80_xQP5sqq3RavLgEwhsB2O2tlJrSNumLzPkzgtCx10eahQ_pVDdEyFAqreaZI4Z_t6b527kAFPvXbdtVJ18VBBUmElfEGBrY5H89pD0/s400/%CE%9D%CF%84%CE%B5%CE%B3%CE%BA%CE%AC_%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B2%CE%AC%CF%84%CE%B5%CF%82+%CF%83%CF%84%CE%B7+%CE%B2%CF%81%CE%BF%CF%87%CE%AE.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><b>"Αναβάτες (τζόκεϊ) στη βροχή"</b></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><b> </b></b><b><b><b>Edkar Degas (Έντγκαρ Ντεγκά)</b></b></b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><b><b> </b></b></b>(<i>Πηγή στην οποία υπάρχει το έργο και σχετικό πληροφορικό υλικό</i>: </div>
<div style="text-align: center;">
Μεταξά, Ν. (2008), <i>"Άλογο-Άνθρωπος", </i> Παράθυρο στην Εκπαίδευση του παιδιού, Τεύχος 53, σσ 176-181.</div>
<div style="text-align: center;">
<i> </i><b><b><b><br /></b></b></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ενδεικτικά προτείνεται μία σειρά δραστηριοτήτων και ερωτήσεων που διευκολύνουν την διερεύνηση των αρχικών στόχων διαμέσου του έργου.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><b><b>Δραστηριότητες-Ερωτήσεις</b></b></b></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><b><b><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--></b></b></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">Τα
παιδιά παρατηρούν την εικόνα και λένε τι βλέπουν (ελεύθερη
έκφραση-αναπαραστάσεις των παιδιών-δημιουργική φαντασία).</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">-Διατυπώνουν
ερωτήσεις εάν έχουν απορίες για να κατανοήσουν καλύτερα την εικόνα.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">-Στη
συνέχεια διερευνούν τις ερωτήσεις:</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">1.
Τι λέτε να κάνουν οι άνθρωποι πάνω στα άλογα;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">2.
Μπορείτε να φανταστείτε και να περιγράψετε το παιχνίδι που παίζουν;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">3.
Πώς είναι ο καιρός και από πού το καταλαβαίνεται;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">4.<span style="font-size: small;"> </span>Ποια λέτε να είναι η εποχή που απεικονίζεται στο έργο; (Φθινόπωρο, Χειμώνας,
Άνοιξη, Καλοκαίρι;)</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">5.
Από πού το καταλαβαίνεται; (Βροχή, Ενδυμασίες;)</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">6.
Ποια χρώματα μπορείτε να αναγνωρίσετε στο έργο;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">7.
Τι λέτε να είναι το έργο αυτό; (Πίνακας Ζωγραφικής; Φωτογραφία;) Από πού το
καταλαβαίνετε;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">8.
Πόσα άλογα υπάρχουν στο έργο; Πόσοι αναβάτες;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">9.
Πηγαίνουν όλοι μπροστά; Μήπως κάποιος πάει προς τα πίσω και γιατί;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">10.
Πόσο παλιό<span style="font-size: small;"> λέτε να είναι </span>αυτό το έργο; (Έχει ζωγραφιστεί στα αρχαία χρόνια; Στα
χρόνια που κατασκευάστηκε το ψηφιδωτό του Αγίου Δημητρίου<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6269103940102160133#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 115%;">[1]</span></span></span></a>;
Στα χρόνια του παππού και της γιαγιάς;) Από πού το καταλαβαίνετε;</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">Δραστηριότητα:
Τα παιδιά ακούν το μουσικό μέρος «</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">The</span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">Hung</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">» από τις «τέσσερις εποχές» του
Vivaldi. (Στο σύνδεσμο αποδίδεται από έναν σπουδαστή βιολιού: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=EP1vykzLBok">http://www.youtube.com/watch?v=EP1vykzLBok</a>).
Αυτό το μουσικό μέρος δίνει έναν ρυθμό που θυμίζει τον καλπασμό των αλόγων. Ο/η
εκπαιδευτικός προτείνει στα παιδιά να φανταστούν τους αναβάτες και τα άλογα που
βγαίνουν να κάνουν έναν περίπατο στη βροχή. Τα παιδιά καθισμένα σε κύκλο
κλείνουν τα μάτια τους, χτυπούν τα χέρια τους στα γόνατα ανάλογα με το ρυθμό
και φαντάζονται την εικόνα. Στη συνέχεια μπορούν να αφηγηθούν στην ομάδα την
εικόνα που <span style="font-size: small;">έχουν φαν<span style="font-size: small;">ταστε<span style="font-size: small;">ί</span></span></span>.</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; line-height: 150%;">Πληροφορίες:
«Οι ιπποδρομίες, τα άλογα και οι αναβάτες, υπήρξαν από τα αγαπημένα θέματα του
Γάλλου ζωγράφου Ντεγκά. . Αν και δε συμφωνούσε πολύ με τις θεωρίες των
Ιμπρεσιονιστών συντάχθηκε μαζί τους……….. Το συγκεκριμένο έργο, «τζόκεϊ στη
βροχή», είναι ιδιαίτερα ατμοσφαιρικό και μας μεταδίδει τη χαλαρότητα της
στιγμής, όταν τα άλογα του ιπποδρόμου δεν αγωνίζονται και καλπάζουν ανέμελα
κάτω από το νερό της βροχής.» (Μεταξά Ν., 2008).</span></span></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><b>Δραστηριότητα Αξιολόγησης</b></span></span></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">(Εάν και τα φύλλα εργασίας στο νηπιαγωγείο με γραπτές οδηγίες και γραπτή μορφή καλό θα είναι να τα αποφεύγουμε, στη συνέχεια προτείνεται ένα "ανοιχτό" φύλλο εργασίας. Δηλαδή ένα φύλλο εργασίας στο οποίο το ίδιο το παιδί έχει τη δυνατότητα να αξιολογήσει τη δραστηριότητα, να δηλώσει εάν του άρεσε ή όχι ο πίνακας χρησιμοποιώντας ελάχιστα το γραπτό γλωσσικό κώδικα).</span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br />
<span style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"></span></span></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">«Αναβάτες
στη βροχή»</span></b></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ντεγκά.</span></b></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Όνομα
παιδιού:…………………........</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Σου
άρεσε πίνακας; Ποιες από τις τρεις φατσούλες θα ζωγράφισες για να δείξεις ότι
σου άρεσε ή δε σου άρεσε πίνακας;</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="mso-ignore: vglayout;">
</span></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" style="text-align: left;">
<tbody>
<tr>
<td height="5" width="92"><br /></td>
<td width="94"><br /></td>
<td width="89"><br /></td>
<td width="94"><br /></td>
<td width="79"><br /></td>
<td width="105"><br /></td>
</tr>
<tr>
<td height="5"><br /></td>
<td colspan="4"><br /></td>
<td rowspan="2" style="text-align: left;" valign="top"><br /></td>
</tr>
<tr>
</tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: 0px; margin-right: auto; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimn5D-t1UZMherM4GPGpdTIhjYIUBVMhbiXBu4Fp8fNIE6Mo5wckKk3rN_iotzEctw4F36zdEax_F9pd51H3HfQsRkqLxWxBKirTzl8ejJCCn7t9uL37ZEa5BtG_Gel96Tym3oKvftIL8/s1600/smile.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="199" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimn5D-t1UZMherM4GPGpdTIhjYIUBVMhbiXBu4Fp8fNIE6Mo5wckKk3rN_iotzEctw4F36zdEax_F9pd51H3HfQsRkqLxWxBKirTzl8ejJCCn7t9uL37ZEa5BtG_Gel96Tym3oKvftIL8/s200/smile.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Μου αρέσει</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQUXEXNQaijuFYtHrqxY_NLCW1kNIgnwAfrKqHC9iTb3bCpaEHOm1VITkGszE7iqUBeks_BZNyY3avi4Bb0BYbvaAt_Zo8pVNQpRIZ2pwm7p-HCFlHgWjqcSIfabMz0wO2I4juDSH5vi4/s1600/images_1.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="120" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQUXEXNQaijuFYtHrqxY_NLCW1kNIgnwAfrKqHC9iTb3bCpaEHOm1VITkGszE7iqUBeks_BZNyY3avi4Bb0BYbvaAt_Zo8pVNQpRIZ2pwm7p-HCFlHgWjqcSIfabMz0wO2I4juDSH5vi4/s200/images_1.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Δε μου αρέσει</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: 0px; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHi3WFZCvl9Zv0GzjuQLFahYAQ9MutUBauVmtdzfVrssxKC7jmCSPykS0LeO9JecBNFtZEu2TAlRVdr450Er3_qJQM5YE0L4gV2L4DzxUrLgv1i8vN-2p7IYpWiT2M6NLj4A7ug66xy0c/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="161" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHi3WFZCvl9Zv0GzjuQLFahYAQ9MutUBauVmtdzfVrssxKC7jmCSPykS0LeO9JecBNFtZEu2TAlRVdr450Er3_qJQM5YE0L4gV2L4DzxUrLgv1i8vN-2p7IYpWiT2M6NLj4A7ug66xy0c/s200/images.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ούτε κρύο ούτε ζέστη</td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Σου
άρεσαν τα παιχνίδια που κάναμε αφού παρατηρήσαμε τον πίνακα; Ζωγράφισε και πάλι
την κατάλληλη φατσούλα.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ζωγράφισε
ή γράψε κάτι για τον πίνακα που θα ήθελες εσύ.</span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none; margin-left: 36pt; text-align: left;">
<tbody>
<tr style="height: 140.7pt;">
<td style="border: 1pt solid black; height: 140.7pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 462.1pt;" valign="top" width="616"><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: left;">
<b> </b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<br clear="all" />
<hr size="1" style="text-align: left;" width="33%" />
<div id="ftn1">
<div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6269103940102160133#_ftnref1" name="_ftn1" style="mso-footnote-id: ftn1;" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 8.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EL; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">[1]</span></span></span></span></span></a><span style="font-size: 8.0pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 8.0pt; line-height: 115%;">Η ερώτηση αυτή γίνεται
σε περίπτωση που τα παιδιά έχουν διερευνήσει το ψηφιδωτό του Αγίου Δημητρίου
για να δοθεί ένα αντίστοιχο χαρακτηριστικό έργο τέχνης από τα βυζαντινά χρόνια,
ώστε να συγκριθούν τα σημαντικά στοιχεία του έργου που προσδιορίζουν την εποχή
δημιουργίας του (ενδυμασίες προσώπων, τεχνοτροπία έργου κ.ά.) Σε περίπτωση που
τα παιδιά δε γνωρίζουν το ψηφιδωτό του Αγίου Δημητρίου αναφέρεται άλλο έργο με
σκοπό να γίνει σύγκριση ανάμεσα στις εποχές.</span></div>
</div>
</div>
<div style="text-align: left;">
<b> </b></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-40821661087772670592012-10-20T05:27:00.003-07:002012-10-20T05:27:48.363-07:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dynfdmoqKHIy7QKek-t5A6dquVFspQd1rhclYakk10c2Iur4xJF6m7c3AUlGHVZ-73apkfdjnqLTddljG8JkQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
Το video "ο Μαξ" δείχνει ένα καναρίνι που πετάει ελεύθερο στο χώρο της αίθουσας διδασκαλίας και στέκεται σε διάφορα σημεία (πάνω στο σπιτάκι του, κάτω από ταβάνι κ.ά.). Δημιουργήθηκε με βασικό σκοπό να εξοικειωθούν τα παιδιά με έννοιες χώρου και να συνδεθεί η διδασκαλία με τις σύγχρονες τεχνολογίες. Από τη νηπιαγωγό Φαρδή Κυριακή (λογισμό γενικής χρήσης windows movie maker).</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-91094626654345322832012-10-20T04:56:00.001-07:002012-11-18T14:00:49.743-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b>"Οι έννοιες πάνω και κάτω"</b></div>
<div style="text-align: center;">
Συντάκτρια: Φαρδή Κυριακή</div>
<div style="text-align: justify;">
<b> </b></div>
<div style="text-align: justify;">
Οι χωρικές έννοιες "πάνω" και "κάτω" αναφέρονται στον τομέα "Παιδί και Μαθηματικά" στο Αναλυτικό Πρόγραμμα για το νηπιαγωγείο (Φ.Ε.Κ. 304/13-03-03/τεύχος Β΄, σ. 4318).</div>
<div style="text-align: justify;">
Είναι έννοιες οι οποίες διερευνώνται, συνήθως, με ψυχοκινητικές ή μουσικοκινητικές δραστηριότητες κατά τις οποίες το παιδί (ομαδικά ή ατομικά) καλείται να προβληματιστεί και να προσδιορίσει με σημείο αναφοράς το σώμα του ή κάποιο αντικείμενο (μπάλα, τραπέζι κ.ά.) πού βρίσκεται το "πάνω" και πού το "κάτω".</div>
<div style="text-align: justify;">
Σε κάποιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται φύλλο εργασίας ώστε τα παιδιά να κυκλώσουν με μαρκαδόρο ή μολύβι σε μία δεδομένη εικόνα το αντικείμενο που βρίσκεται "πάνω" στο τραπέζι, "κάτω" από την καρέκλα κ.ά.</div>
<div style="text-align: justify;">
Τα φύλλα εργασίας για το νηπιαγωγείο, σύμφωνα με τα νέα ενημερωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα που έχουν εγκριθεί και προτείνονται από το υπουργείο, ειδικά όσα αναφέρονται στη διδασκαλία μέσα από σύγχρονες τεχνολογίες (Ε.Π. Εκπαίδευση και Διαβίου Μάθηση, 2007-2013, "Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη", Τεύχος 2β: ΠΕ60, σ. 196-197 κ.ά.) δίνονται διαμέσου προφορικών οδηγιών από τον/την νηπιαγωγό, ενώ αποφεύγονται τα φύλλα εργασίας με γραπτές οδηγίες.</div>
<div style="text-align: justify;">
Στο πλαίσιο της σύνδεσης της διδακτικής πράξης στο νηπιαγωγείο με την ψηφιακή εποχή προτείνουμε το video του ηλεκτρονικού συνδέσμου: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=OxZbji1dOYQ&feature=g-upl">http://www.youtube.com/watch?v=OxZbji1dOYQ&feature=g-upl </a></div>
<div style="text-align: justify;">
Το video αυτό δημιουργήθηκε από τη νηπιαγωγό Φαρδή Κυριακή με τη βοήθεια του λογισμικού γενικής χρήσης windows movie maker και έχει γενικό σκοπό την εξοικείωση των μικρών παιδιών με τις χωρικές έννοιες "πάνω"-"κάτω", "μπροστά"-"πίσω" κ.ά. Ειδικοί σκοποί είναι η εξοικείωση των μικρών παιδιών με τη γραπτή μορφή των λέξεων "πάνω"-"κάτω" κ. ά., με έργα μεγάλων κλασικών συνθετών όπως το "Bolero" του Ravel, με τα ζώα και, ειδικά, με τα πουλιά όπως τα καναρίνια. Το παιδί (ατομικά ή ομαδικά) παρακολουθεί το video και καλείται να αναγνωρίσει κάθε φορά πού βρίσκεται το καναρίνι (ο "Μαξ"). Η φράση που συνοδεύει κάθε εικόνα λειτουργεί ως στοιχείο ελέγχου: εάν για παράδειγμα το παιδί πει "Ο Μαξ βρίσκεται μπροστά στο παράθυρο" ο/η νηπιαγωγός επισημαίνει ότι το κείμενο αναφέρει ότι "Ο Μαξ βρίσκεται πάνω στο σπιτάκι του".</div>
<div style="text-align: justify;">
Τις έννοιες "πάνω" και "κάτω" μπορούμε, επίσης, να βρούμε στη σύγχρονη ελληνική παιδική λογοτεχνία. Η Ελένη Πιτσιδοπούλου (νηπιαγωγός η ίδια) μας έχει δώσει το 2004 ένα εξαιρετικό βιβλίο για παιδιά υπό τον τίτλο "Ο Πάνω και ο Κάτω". Το βιβλίο αυτό είναι χρήσιμο στη διδακτική πράξη (εκτός των άλλων) για δύο λόγους: α) με τη βοήθεια της εικονογράφησης της Μαρίας Πεπονά τα παιδιά αντιλαμβάνονται τις χωρικές έννοιες πάνω και κάτω, β) η κεντρική ιδέα της ιστορίας της κας Πιτσιδοπούλου αφορά τη διαφορετική αντίληψη του κόσμου ανάλογα με την οπτική γωνία που βλέπει ο κάθε ένας το περιβάλλον του και τους τρόπους προσέγγισης του διαφορετικού-άλλου (στην περίπτωση αυτή το μικρό παιδί εξοικειώνεται με τις έννοιες της διαφορετικότητας, της αποδοχής και της ανοχής του άλλου). </div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-78160970710005524822012-10-07T13:11:00.000-07:002012-10-07T13:11:01.284-07:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<a href="http://users.sch.gr/kfardi/globalsch-autosch/iware/">Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Εκπαιδευτικές Εφαρμογές για την Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση </a><br /></div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6269103940102160133.post-2028812936626535592012-10-07T12:12:00.000-07:002012-10-07T12:54:15.352-07:00"Οι μέρες της εβδομάδας"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EL</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Hyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Κανονικός πίνακας";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">Σχ</span>έδιο
διδασκαλίας</b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">«Οι μέρες της εβδομάδας»</b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Φαρδή Κυριακή</b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -3.35pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Περίληψη: </span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Το σχέδιο διδασκαλίας επιχειρεί να εισάγει τα παιδιά
στη ροή του χρόνου με μετρήσιμες περιόδους χρόνου την ημέρα, τις μέρες μιας
εβδομάδας και την εβδομάδα. Οι έννοιες για τον υπολογισμό του χρόνου που
αξιοποιούνται είναι: η σειρά, η διαδοχή και η απαρίθμηση των ημερών της
εβδομάδας, η αντιστοίχηση του αριθμητικού συμβόλου (7) με το πλήθος των ημερών,
η ονομασία των ημερών και η αντιστοίχηση της προφορικής εκφώνησης της λέξης του
ονόματος της μέρας με τη γραπτή μορφή του ονόματος. Επειδή, η εξοικείωση με τις
μέρες της εβδομάδας γίνεται, συνήθως, στην αρχή της σχολικής χρονιάς (τη
δεύτερη ή τρίτη εβδομάδα, ανάλογα με τον σχεδιασμό του προγράμματος του
νηπιαγωγείου), ο βαθμός οικειότητας των παιδιών μεταξύ τους και με το χώρο του
νηπιαγωγείου δεν έχει αναπτυχθεί επαρκώς. Επιπλέον στο νηπιαγωγείο φοιτούν
παιδιά με διαφορετική μητρική γλώσσα από την ελληνική και άλλα που, ενώ, έχουν
ως μητρική γλώσσα την ελληνική δεν έχουν αναπτύξει επαρκώς γλωσσικές δεξιότητες
(προφορικές, γραπτές, αναγνωστικές). Για τους λόγους αυτούς και στο πλαίσιο της
ενταξιακής, ψηφιακής και αισθητικής (διδασκαλία διαμέσου της τέχνης)
κατεύθυνσης των σχεδίων διδασκαλίας, η επαφή των παιδιών με τις μέρες της
εβδομάδας θα γίνει με την αξιοποίηση τραγουδιών, χορού και θεατρικού παιχνιδιού
και τη χρήση του διαδικτύου.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-right: 8.75pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Γενικοί Σκοποί</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-right: 8.75pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-</span></b><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Να απαριθμούν και
να ονομάζουν τις μέρες της εβδομάδας.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-right: 8.75pt; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αποδίδουν τη σειρά και τη
διαδοχή των ημερών της εβδομάδας.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αναγνωρίζουν τα ονόματα των
ημερών σε χαρακτηριστικά σημεία του νηπιαγωγείου (πίνακες ανάρτησης, το
ημερολόγιο του νηπιαγωγείου).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-right: -5.4pt; text-align: justify;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">(Ο γενικός
σκοπός του σχεδίου διδασκαλίας καθορίζεται από τη θεματική και διαθεματική
προσέγγιση του σχεδίου και από την προσέγγιση της γνώσης διαμέσου θεμελιωδών
εννοιών όπως η διάσταση-χρόνος (εννοιολογική γνώση) σύμφωνα με το ΑΠΣ (ΦΕΚ
304/13-03-03, τόμος Β’, σ. 4311). Η εννοιολογική προσέγγιση της γνώσης
στηρίζεται, επίσης, στις αρχές της θεωρίας Vygot</span><span lang="EN-US" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">s</span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ky, σχετικά με την
προϋπόθεση σχηματισμού καθημερινών εννοιών στη σκέψη των παιδιών για την
ανάπτυξη άλλων επιστημονικών εννοιών (Vygotsky, 1993, σ. 211) και στις
εποικοδομητικές θεωρίες της μάθησης που στηρίχτηκαν στη θεωρία Piaget σχετικά
με τις ικανότητες των παιδιών να δομούν την γνώση αξιοποιώντας προϋπάρχουσες
εμπειρίες (Case, Okamoto, 1996, σ. 8).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Επιμέρους Στόχοι ως προς το γνωστικό αντικείμενο και ως προς
τη μαθησιακή διαδικασία. </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">«Παιδί και Γλώσσα»:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Βελτίωση του προφορικού λόγου.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να εμπλουτίζουν τον προφορικό λόγο.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να εντοπίζουν διαφορετικούς τρόπους εκφοράς
του λόγου (τοπικά ιδιώματα).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Εύστοχη χρήση λέξεων, εκφράσεων, προφορική
αναπαραγωγή στίχων τραγουδιών.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Απόκτηση φωνολογικής επίγνωσης: Με την
ενεργητική ακρόαση τραγουδιών να διακρίνουν φωνήματα ως συστατικά του ονόματος
των ημερών της εβδομάδας.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αφηγούνται μία μικρή ιστορία με αρχή μέση
και τέλος.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Αναγνώριση οικείων λέξεων στο περιβάλλον
(για παράδειγμα τις μέρες της εβδομάδας στο ημερολόγιο του νηπιαγωγείου και σε
πίνακες ανάρτησης του νηπιαγωγείου).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">«Παιδί και μαθηματικά»:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να εμπλέκονται σε καταστάσεις προβληματισμού
(σειρά, διαδοχή, απαρίθμηση ημερών εβδομάδας).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αναζητούν τρόπους ώστε να εφαρμόζουν
αριθμητικά δεδομένα μέσα από καταστάσεις που συνδέονται με την καθημερινή ζωή
(απαρίθμηση ημερών εβδομάδας, πλήθος ημερών).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να κατανοούν και να ερμηνεύουν γενικά
στοιχεία του περιβάλλοντος μέσα από διαδικασίες όπως η σειροθέτηση και η
συμβολική αναπαράσταση.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να επεκτείνουν τις γνώσεις τους σχετικά με
τους αριθμούς και να τις οργανώνουν μέσα από ένα συγκεκριμένο σύστημα
προσέγγισης μαθηματικών εννοιών (απαρίθμηση).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">«Παιδί και Περιβάλλον»</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αναπτύξουν ικανότητες συνεργασίας και να
αλληλεπιδρούν μεταξύ τους (συνεργασία στην ολομέλεια και σε μικρές ομάδες,
δυάδες, τετράδες).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να προσεγγίζουν και να διερευνούν βασικές
χρονικές έννοιες (αντίληψη της ροής του χρόνου, να ασκούνται στο να υπολογίζουν
βαθμιαία το χρόνο με τις μέρες, τις εβδομάδες ώστε σε ένα πιο προχωρημένο
στάδιο να χρησιμοποιούν το ημερολόγιο του νηπιαγωγείου).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">«Δημιουργία και Έκφραση»</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να συμμετέχουν ενεργητικά στην ακρόαση ενός
μουσικού μέρους (τραγουδιού).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αναπαράγουν μουσικά ακούσματα με
διάφορους τρόπους (χορός).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αναπαριστούν με το σώμα και την κίνησή
του μία ιστορία με αφορμή ένα τραγούδι (θεατρικό παιχνίδι).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">«Παιδί και Πληροφορική»</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αναγνωρίζουν τα μέρη του ηλεκτρονικού
υπολογιστή (κεντρική μονάδα, πληκτρολόγιο, οθόνη, ηχεία).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Να αναγνωρίζουν κάποιες από τις χρήσεις του
ηλεκτρονικού υπολογιστή (αναζήτηση στο διαδίκτυο και αναπαραγωγή τραγουδιών).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Αξιοποίηση
Εκπαιδευτικών Λογισμικών (Παιδί και Σύγχρονες Τεχνολογίες-ΤΠΕ).</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στο σχέδιο διδασκαλίας αξιοποιούνται
λογισμικά γενικής χρήσης όπως ένας </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">web</span><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
browser και μηχανές αναζήτησης τραγουδιών στο διαδίκτυο. Η αναπαραγωγή των
τραγουδιών μπορεί να γίνει είτε απευθείας από το διαδίκτυο είτε με τη χρήση
λογισμικών αναπαραγωγής ήχου και εικόνας. Στο συγκεκριμένο σχέδιο διδασκαλίας
γίνεται απευθείας από το διαδίκτυο. Ο εξοπλισμός που απαιτείται είναι:
ηλεκτρονικός υπολογιστής με σύνδεση στο διαδίκτυο, προβολή σε μεγάλη οθόνη.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">Εκτιμώμενη
διάρκεια</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Ώρα έναρξης</span></i></b><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Το συγκεκριμένο σχέδιο διδασκαλίας έχει ως
ώρα έναρξης την χρονική περίοδο ανάπτυξης διαθεματικών δραστηριοτήτων κατά τη
διάρκεια του απογευματινού κύκλου του ολοήμερου νηπιαγωγείου (δηλαδή τη χρονική
περίοδο 45’ μεταξύ 14.30’-15.15’ σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα του ολοήμερου
νηπιαγωγείου).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Διάρκεια</span></i></b><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Η διάρκεια του διδακτικού σχεδίου καλύπτει
μία χρονική περίοδο ανάπτυξης διαθεματικών δραστηριοτήτων (45’). Ενδεχομένως,
όμως, να αξιοποιηθούν και άλλες διδακτικές ώρες, ώστε να ολοκληρωθούν οι
προτεινόμενες δραστηριότητες και η δραστηριότητα αξιολόγησης που σχεδιάστηκε
για το τέλος του συγκεκριμένου σχεδίου διδασκαλίας.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Arial;"><span style="mso-list: Ignore;">•<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span><b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Συχνότητα</span></i></b><span style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Το διδακτικό σχέδιο προτείνεται για την
έναρξη της σχολικής χρονιάς (πρώτες δύο-τρεις εβδομάδες) κατά τη διάρκεια μιας
διδακτικής περιόδου στον απογευματινό κύκλο του ολοήμερου νηπιαγωγείου. Ωστόσο,
είναι πιθανόν να προκύψουν προεκτάσεις του διδακτικού σχεδίου όπως η καθημερινή
διαμόρφωση του ημερολογίου της τάξης που, συνήθως, γίνεται κατά τη διάρκεια της
πρώτης διδακτικής περιόδου (πρωινός κύκλος ολοημέρου) σε καθημερινή βάση.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-left: 18.0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">Γενική
Περιγραφή Διδακτικής Πρακτικής</span></b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">1<sup>η</sup> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Δραστηριότητα:
«Ακρόαση δύο τραγουδιών για τις μέρες της εβδομάδας»</i></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Διάρκεια</span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: 20’.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τεχνική</span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Ακρόαση τραγουδιών στην
ολομέλεια της τάξης. Συζήτηση. Ερωτήσεις-Απαντήσεις.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στόχοι</span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Να αναγνωρίσουν τις μέρες
της εβδομάδας μέσα από τους στίχους τραγουδιών. Να εντοπίσουν ομοιότητες και
διαφορές στον τρόπο προφοράς των ημερών της εβδομάδας και άλλων λέξεων στα
τραγούδια (φωνολογική ενημερότητα). Να ανακαλύψουν τη χαρά της ακρόασης χιουμοριστικών
τραγουδιών.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Υλικά</span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Ηλεκτρονικός υπολογιστής
συνδεδεμένος με μεγάλη οθόνη, ηχεία και το διαδίκτυο.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ΤΠΕ</span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Αξιοποίηση του παγκόσμιου
ιστού (web) και μηχανών αναζήτησης για τον εντοπισμό των τραγουδιών.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Περιγραφή.</span></i></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Η νηπιαγωγός αναφέρει στα παιδιά ότι στην αίθουσά τους
υπάρχει το «μαγικό κουτί» ο υπολογιστής που μπορεί να κάνει πολλά πράγματα.
Μπορούμε με τη βοήθειά του να ψάξουμε και να βρούμε τα τραγούδια που θέλουμε
και στη συνέχεια να τα ακούσουμε. Μπορούμε για παράδειγμα να αναζητήσουμε
τραγούδια για τις μέρες της εβδομάδας (γνωστά ή άγνωστα στα παιδιά).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα παιδιά βρίσκονται στη γωνιά συζήτησης του νηπιαγωγείου και
σε ολομέλεια, σε τέτοια θέση, όμως, ώστε να μπορούν να παρακολουθούν τη
διαδικασία αναζήτησης τραγουδιών από τη μεγάλη οθόνη με την οποία είναι
συνδεδεμένος ο ηλεκτρονικός υπολογιστής.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Η νηπιαγωγός έχει προετοιμάσει την αναζήτηση ώστε να γνωρίζει
σε ποια τραγούδια θα καταλήξει. Για την αναζήτηση χρησιμοποιείται η ηλεκτρονική
διεύθυνση <a href="http://www.youtube.com/">http://www.youtube.com</a> και η
μηχανή αναζήτησης που υπάρχει σ’ αυτήν. Η νηπιαγωγός εξηγεί στα παιδιά ότι θα
γράψει το όνομα του τραγουδιού που θα ακούσουν όλοι μαζί και έτσι θα εντοπίσει
το τραγούδι. Από την αναζήτηση προκύπτουν πολλά τραγούδια. Η νηπιαγωγός εξηγεί
στα παιδιά ότι από τα πολλά τραγούδια που εμφανίζονται θα επιλέξουν αυτό που
αναφέρεται στις μέρες της εβδομάδας. Έτσι καταλήγουν στο σύνδεσμο με
ηλεκτρονική διεύθυνση <a href="http://www.youtube.com/watch?v=fW2iWhnPPi4">http://www.youtube.com/watch?v=fW2iWhnPPi4</a>
ο οποίος αντιστοιχεί στο τραγούδι με τίτλο «Οι μέρες της εβδομάδας» από τη
συλλογή τραγουδιών «Λάχανα και Χάχανα-Εδώ Νηπιαγωγείο», σε στίχους Παυλίνας
Παμπούδη και μουσική Τάσου Ιωαννίδη, σε απόδοση της χορωδίας του Σπύρου Λάμπρου
με τη συμμετοχή του Παντελή Θαλασσινού. Η νηπιαγωγός εξηγεί στα παιδιά ότι εάν
πατήσει το σχετικό «κουμπί» (play) μπορούν να ακούσουν το τραγούδι. Το τραγούδι
παρουσιάζει την εικόνα της «κυρά-βδομάδας» που έχει εφτά παιδάκια (τις εφτά
μέρες) και εμφανίζονται η μία μετά την άλλη με κάποια ιδιαίτερα χαρακτηριστικά
η κάθε μία (Δευτέρα με «στυλάκι και αέρα», Τρίτη «σα σπουργίτι» κ.ά.).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Αφού ακούσουν το τραγούδι η νηπιαγωγός ρωτά τα παιδιά για το
θέμα του τραγουδιού («γιατί μιλά το τραγούδι;»). Επίσης, ρωτά τα παιδιά εάν
έχουν εντοπίσει κάποιες από τις μέρες της εβδομάδας (στη φάση αυτή δεν είναι
απαραίτητο να αναφέρουν όλες τις μέρες της εβδομάδας, τη σειρά και τη διαδοχή
τους). Επίσης, ζητά από τα παιδιά να αναφέρουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των
ημερών που εντόπισαν. Σε περίπτωση που δε θυμούνται τους στίχους του
τραγουδιού, το τραγούδι ακούγεται ακόμη μία φορά, για να διευκολύνει τα παιδιά
να απαντήσουν.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στη συνέχεια και με τη βοήθεια του τρόπου αναζήτησης που έχει
περιγραφεί για το πρώτο τραγούδι, τα παιδιά ακούν ένα παραδοσιακό επτανησιακό
τραγούδι (ζακυνθινή καντάδα) για τις μέρες της εβδομάδας (ηλεκτρονική διεύθυνση
τραγουδιού <a href="http://www.youtube.com/watch?v=0yixXVsQBys">http://www.youtube.com/watch?v=0yixXVsQBys</a>).
Το τραγούδι αυτό συνοδεύει ένα βίντεο με εικόνες από τη Ζάκυνθο που
παρακολουθούν τα παιδιά ακούγοντας το (η νηπιαγωγός εξηγεί στα παιδιά ότι οι
εικόνες που βλέπουν είναι από το νησί από το οποίο προέρχεται το τραγούδι, από
τη Ζάκυνθο, και ότι αυτό το παραδοσιακό τραγούδι έχει μία ιδιαίτερη ονομασία,
λέγεται «καντάδα»).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Η συγκεκριμένη ζακυνθινή καντάδα χρησιμοποιεί το ιδιαίτερο
επτανησιακό ιδίωμα. Για τη γνωστή έκφραση «βράδιασε» χρησιμοποιεί τη λέξη
«βράδιωσε» που δεν ακούγεται, συνήθως σε άλλα μέρη της Ελλάδας («Ω! Κυριακή και
βράδιωσε/ξημέρωσε Δευτέρα»). Επίσης, ενώ όλες οι μέρες που αναφέρονται στην
καντάδα έχουν την ίδια προφορά με αυτή που χρησιμοποιείται στην υπόλοιπη
Ελλάδα, δύο μέρες η Τετάρτη και η Πέμπτη προφέρονται με διαφορετικό τρόπο
(«Τετράδη» και «Πέφτη»).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Η νηπιαγωγός ρωτά τα παιδιά εάν μπορούν να καταλάβουν τι
σημαίνει η λέξη «βράδιωσε» και εάν μπορούν να την εξηγήσουν. Άλλες σχετικές
ερωτήσεις: «από ποια λέξη προέρχεται;» (βράδυ, ρίζα της λέξης), «εσείς ποια
λέξη χρησιμοποιείτε για να πείτε ότι ήρθε το βράδυ ή η νύχτα;» (βράδιασε και
νύχτωσε), «η λέξη «νύχτωσε από ποια λέξη προέρχεται;» (νύχτα, ρίζα της λέξης).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Επίσης, η νηπιαγωγός ζητά από τα παιδιά να προσπαθήσουν να
θυμηθούν πώς ακούγονται οι μέρες της εβδομάδας στο τραγούδι και εάν κάποια μέρα
ακούγεται διαφορετικά απ’ ό,τι συνήθως. Εάν δε θυμούνται τους στίχους του
τραγουδιού τα παιδιά το ακούν ξανά και προσπαθούν να εντοπίσουν τις λέξεις
«Τετράδη» και «Πέφτη». Στην περίπτωση που δεν καταφέρει κάποιο παιδί να
εντοπίσει τη διαφορετική προφορά των λέξεων, η νηπιαγωγός προφέρει μαζί τις
λέξεις «Τετάρτη» και «Τετράδη» καθώς και «Πέμπτη» και «Πέφτη». Στη συνέχεια
ρωτά τα παιδιά πώς προφέρουμε εμείς τη μέρα της Τετάρτης και πώς ακούγεται αυτή
στη ζακυνθινή καντάδα (οι ίδιες ερωτήσεις για την Πέμπτη). Τέλος, η νηπιαγωγός
ρωτά τα παιδιά εάν ακούγονται όλες οι μέρες της εβδομάδας και στα δύο
τραγούδια.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2<sup>η</sup> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Δραστηριότητα:
«Χορός των ημερών της εβδομάδας και μια μικρή ιστορία για την κάθε μέρα»</i></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Διάρκεια: </span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">25’.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τεχνική: </span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Χωρισμός σε ομάδες (δυάδες,
τετράδες). Αυτοσχέδιος χορός. Θεατρικό παιχνίδι. Δημιουργία και αφήγηση μικρής
ιστορίας για κάθε μία από τις μέρες της εβδομάδας.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στόχοι: </span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Να ανακαλύψουν τη διαδοχή
και τη σειρά των ημερών της εβδομάδας. Να απαριθμήσουν τις μέρες της εβδομάδας.
Να δημιουργήσουν μικρές ιστορίες για κάθε μέρα της εβδομάδας. Να αντιστοιχίσουν
το πλήθος των ημερών της εβδομάδας με το σύμβολό τους. Να εντοπίσουν στο χώρο
(πίνακες ανάρτησης, ημερολόγιο νηπιαγωγείου) λέξεις που αντιστοιχούν στις μέρες
της εβδομάδας. Να ανακαλύψουν τη χαρά της δημιουργίας και της μάθησης μέσα από
το χορό και το παιχνίδι. Να ανακαλύψουν τη χαρά του παιχνιδιού και της εργασίας
σε ομάδες.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Υλικά: </span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Τα δύο τραγούδια («Οι μέρες
της εβδομάδας» από τη συλλογή «Λάχανα και Χάχανα-Εδώ νηπιαγωγείο» και η
παραδοσιακή καντάδα της Ζακύνθου). Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής του νηπιαγωγείου
συνδεδεμένος με μεγάλη οθόνη και ηχεία.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ΤΠΕ</span></i><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Αξιοποίηση του παγκόσμιου
ιστού (web) και μηχανών αναζήτησης για τον εντοπισμό των τραγουδιών.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Περιγραφή:</span></i></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Χωρισμός σε ομάδες των δύο ατόμων: Ακούγεται η ζακυνθινή
καντάδα από τον ηλεκτρονικό υπολογιστή του νηπιαγωγείου (με τον τρόπο που έχει
περιγραφεί στην προηγούμενη δραστηριότητα). Οι οδηγίες της νηπιαγωγού είναι: τα
παιδιά να κινηθούν ελεύθερα στο χώρο το κάθε ένα μόνο του, χωρίς να τρέχουν,
χορεύοντας σύμφωνα με το ρυθμό του τραγουδιού (η νηπιαγωγός δείχνει την απλή
φιγούρα κατά την οποία ανασηκώνουμε το αριστερό και το δεξί πόδι και στη
συνέχεια κάνουμε ένα μικρό βήμα, όπως στο ζακυνθινό συρτό). Μόλις σταματήσει η
μουσική πρέπει να βρουν ένα συμμαθητή τους για να κάνουν ζευγαράκι (δυάδα).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στη δυάδα παίζουν το παιχνίδι της διαδοχής δύο ημερών. Το ένα
παιδί της δυάδας πρέπει να πει μια μέρα της εβδομάδας (για παράδειγμα Τρίτη)
και το άλλο πρέπει να πει την αμέσως επόμενη (Τετάρτη). Η επόμενη δυάδα πρέπει
να συνεχίσει από κει που σταμάτησε η προηγούμενη. Αφού ολοκληρωθεί το παιχνίδι
ακούγεται και πάλι η ζακυνθινή καντάδα και τη χορεύουν αυτή τη φορά με τα
βήματα που έδειξε, προηγουμένως, η νηπιαγωγός, αλλά αντικριστά σε δυάδες.
Μόλις, τελειώσει η μουσική κάθε ζευγαράκι θα βρει μία άλλη δυάδα για να
σχηματίσει τετράδες.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στις τετράδες οι οδηγίες της νηπιαγωγού είναι να ονομάσουν
την ομάδα τους με μία από τις μέρες της εβδομάδας, να βρουν μία μικρή ιστορία
για κάθε μέρα που θα επιλέξουν (με κάποιο χαρακτηριστικό στοιχείο για κάθε μέρα
που άκουσαν από τα τραγούδια ή έχουν φανταστεί από μόνοι τους). Για παράδειγμα:
Το τραγούδι «Οι μέρες της εβδομάδας» από τη συλλογή «Λάχανα και Χάχανα-Εδώ νηπιαγωγείο»
λέει σε ένα στίχο: «πρώτη πάει η Δευτέρα με στυλάκι και αέρα». Τα παιδιά της
ομάδας (τετράδας) που έχουν επιλέξει τη Δευτέρα μπορούν να πουν μία μικρή
ιστορία: «ότι η Δευτέρα αρχίζει την εβδομάδα, ναζιάρα και χαρωπή κ.ά.» και να
αναπαραστήσουν τη μικρή τους ιστορία με κινήσεις (θεατρικό παιχνίδι, ελεύθερη
απόδοση με κινήσεις του χαρακτηριστικού στοιχείου της μέρας και της μικρής
ιστορίας που δημιούργησαν τα παιδιά στις τετράδες). Με παρόμοιο τρόπο
εργάζονται και οι άλλες ομάδες για τις υπόλοιπες μέρες της εβδομάδας.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στην ολομέλεια: Κάθε ομάδα αναφέρει τη μέρα της εβδομάδας για
την οποία εργάστηκε, τη μικρή ιστορία που επέλεξε να αφηγηθεί και την κινητική
αναπαράσταση της ιστορίας (θεατρικό παιχνίδι).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Αναζητούν τα ονόματα των ημερών της εβδομάδας στη γραπτή τους
μορφή όπως υπάρχουν στο ημερολόγιο του νηπιαγωγείου. Όποιο παιδί θέλει δείχνει
με το χέρι του και προφέρει το όνομα της μέρας που εντόπισε. Στη συνέχεια λένε
προφορικά και δείχνουν τη γραπτή μορφή των ημερών της εβδομάδας με σειρά και
διαδοχή όπως υπάρχουν στο ημερολόγιο του νηπιαγωγείου. Η νηπιαγωγός ρωτά τα
παιδιά εάν έχουν καταλάβει πόσες είναι οι μέρες της εβδομάδας. Αναζητούν στο
χώρο του νηπιαγωγείου (πίνακες ανάρτησης, ημερολόγιο νηπιαγωγείου) το
αριθμητικό σύμβολο που αντιστοιχεί στο πλήθος των ημερών της εβδομάδας (7) και
το γράφουν στον πίνακα μαρκαδόρου του νηπιαγωγείου.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Η ολομέλεια ολοκληρώνεται με το χορό της ζακυνθινής καντάδας
για τις μέρες της εβδομάδας, σε κύκλο, με τα βήματα που έδειξε η νηπιαγωγός από
την αρχή της δεύτερης δραστηριότητας (ζακυνθινός συρτός).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-indent: 14.2pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">Φύλλα Εργασίας</span></b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στο νηπιαγωγείο αποφεύγονται
τα φύλλα εργασίας, σε γραπτή μορφή, επειδή τα παιδιά δεν είναι σε θέση να
αποκωδικοποιήσουν τις οδηγίες του φύλλου και είναι τυποποιημένα και ομοιόμορφα
για όλα τα παιδιά, περιορίζοντας την αυθόρμητη και δημιουργική τους έκφραση.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Για το λόγο αυτό, αντί για φύλλα εργασίας χρησιμοποιούνται οι
προφορικές οδηγίες της νηπιαγωγού σε κάθε δραστηριότητα. Στο συγκεκριμένο
διδακτικό σχέδιο, αντί για φύλλο εργασίας, αξιοποιούνται οι οδηγίες της
νηπιαγωγού συσχετιζόμενες με παιχνίδι χάρτινης κούκλας (εφτά χάρτινες κούκλες,
όσες και οι μέρες της εβδομάδας) και καρτελάκια με τη γραπτή μορφή των ημερών
της εβδομάδας, σε ειδική δραστηριότητα αξιολόγησης που γίνεται στο τέλος του
σεναρίου. Σκοποί της δραστηριότητας είναι να εντοπίσουμε εάν τα παιδιά
κατάλαβαν τη σειρά και τη διαδοχή των ημερών της εβδομάδας, εάν μπορούν να
αναγνωρίσουν τη γραπτή μορφή του ονόματος των ημερών και εάν μπορούν να τις
απαριθμήσουν και να εντοπίσουν το αριθμητικό σύμβολο του πλήθους τους (7).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 14.2pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt;">Υλικοτεχνική Υποδομή</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Ηλεκτρονικός Υπολογιστής
συνδεδεμένος με μεγάλη οθόνη, ηχεία. Σύνδεση με διαδίκτυο. Λογισμικά γενικής
χρήσης (</span><span lang="EN-US" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">web</span><span lang="EN-US" style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">browser</span><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> και μηχανή αναζήτησης
τραγουδιών).</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">Δραστηριότητα Αξιολόγησης</span></b></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Στο τέλος του διδακτικού
σχεδίου και αντί για φύλλο εργασίας πραγματοποιείται δραστηριότητα αξιολόγησης
στην ολομέλεια της ομάδας. Οι σκοποί της δραστηριότητας είναι, να γίνει φανερό,
τόσο στη νηπιαγωγό όσο και στα παιδιά:</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Εάν τα παιδιά αντιλήφθηκαν
τη σειρά, τη διαδοχή και το πλήθος των ημερών της εβδομάδας και του αριθμητικού
συμβόλου «7».</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Εάν μπορούν να αναγνωρίσουν
τη γραπτή μορφή των ημερών της εβδομάδας.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Εάν, δηλαδή, έχουν
επιτευχθεί οι γενικοί σκοποί του σχεδίου διδασκαλίας.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Περιγραφή της δραστηριότητας
αξιολόγησης:</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Δίνονται στα παιδιά χάρτινες κούκλες που η κάθε μία
αναπαριστά μία μέρα της εβδομάδας. Πάνω στις χάρτινες κούκλες υπάρχει γραμμένο
το όνομα της μέρας. Οι κούκλες αυτές έχουν όλες το ίδιο χρώμα, ώστε τα παιδιά
να τις ξεχωρίζουν μόνο από τη γραπτή μορφή του ονόματός τους. Οι χάρτινες
κούκλες μπερδεύονται και οι οδηγίες της νηπιαγωγού είναι να τις τοποθετήσουν
(τα παιδιά) στη σωστή σειρά αναγνωρίζοντας για κάθε μέρα από το όνομά της.
Μόλις οι χάρτινες κούκλες τοποθετηθούν στη σωστή σειρά αναρτώνται στον πίνακα
από φελλό του νηπιαγωγείου (πίνακας ανάρτησης). Η νηπιαγωγός δείχνει στα παιδιά
καρτελάκια του ίδιου χρώματος με τις χάρτινες κούκλες κάθε ένα από τα οποία
έχει το όνομα μιας μέρας της εβδομάδας. Τα παιδιά καλούνται να αντιστοιχίσουν
τις καρτέλες με το όνομα της μέρας με τη σωστή χάρτινη κούκλα και να τις
τοποθετήσουν κάτω από την κούκλα. Η νηπιαγωγός ζητά από τα παιδιά να μετρήσουν
τις μέρες της εβδομάδας (χάρτινες κούκλες) και να εντοπίσουν το αριθμητικό
σύμβολο (7) σε κάποιο σημείο του νηπιαγωγείου (κάποιον άλλο πίνακα ανάρτησης,
το ημερολόγιο του νηπιαγωγείου). Τέλος, γράφουν το αριθμητικό σύμβολο 7 στον
πίνακα μαρκαδόρου του νηπιαγωγείου.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Ενδεικτική Βιβλιογραφία</span></b><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Βυγκότσκι,
Λ. (1993). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Σκέψη και γλώσσα. </i>Μτφ.
Ρόδη, Α. Αθήνα: Γνώση.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span lang="EN-US" style="line-height: 150%; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Case, R., Okamoto, Y. ex. (1996). «The Role of
central conceptual structures in the development of children’s thought». <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Monographs of the Society for Research in
Child Development, </i>Vol. 61, no 1/2<i style="mso-bidi-font-style: normal;">, </i>pp.<i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i>i-295.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6269103940102160133" name="OLE_LINK4"></a><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Δαφέρμου, Χ. (2008). «Η Προώθηση του Γραμματισμού των Μικρών
Παιδιών». στο <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Σχολικός Εγγραμματισμός. </i>Επμ.
Ματσαγγούρα. (σ. 515-519). Αθήνα: Εκδόσεις Γρηγόρη.</span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"><span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Θεοφιλίδης,
Χ. (1997). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Διαθεματική Προσέγγιση της
Διδασκαλίας. </i>Αθήνα: Γρηγόρης.</span></span></span></div>
<span style="mso-bookmark: OLE_LINK4;"></span><span style="mso-bookmark: OLE_LINK3;"></span>
<br />
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, (2011). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Βασικό Επιμορφωτικό υλικό.
Τόμος Β: Ειδικό Μέρος ΠΕ60 Νηπιαγωγοί. </i>Αθήνα: «Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης
Εκπαιδευτικών-Α΄ φάση».</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, (2011). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Βασικό Επιμορφωτικό
υλικό: Τόμος Α: Γενικό Μέρος. </i>Αθήνα: «Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης
Εκπαιδευτικών-Α΄ φάση».</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, (2011). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Επιμορφωτικό υλικό:
Θέματα αξιοποίησης της ομάδας στη σχολική τάξη. </i>Αθήνα: «Μείζον Πρόγραμμα
Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών».</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, (2011). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Βασικό Επιμορφωτικό
υλικό. Τόμος Β: Ειδικό Μέρος. Αξιοποίηση των τεχνών στην εκπαίδευση.</i> Αθήνα:
«Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών».</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; tab-stops: 426.95pt; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-Τελέ-Λιζιέ, Μ & Μπάρτ, Β. (2004). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">1001 δραστηριότητες για τα νηπιαγωγεία. </i>Μτφ. Μίγγα, Ν., Μπράβου Β.
Αθήνα: Μεταίχμιο.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-ΦΕΚ
304/τ. Β/13-03-03.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">-Χατζησαββίδης, Σ. (2002). <i style="mso-bidi-font-style: normal;">Η Γλωσσική αγωγή στο Νηπιαγωγείο. Δραστηριότητες για την καλλιέργεια
της επικοινωνιακής ικανότητας και του γραμματισμού. </i>Θεσσαλονίκη: Βάνιας.</span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 14.2pt;">
<br /></div>
</div>
kyriaki fardihttp://www.blogger.com/profile/15254724299078988052noreply@blogger.com0